Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
STRATEGI PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN PRESTASI OLAHRAGA DALAM PENYELESAIAN STUDI BAGI MAHASISWA PJKR FKIP USK
Pengarang
FAHLUL RIDHA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Mansur - 196911261994031001 - Dosen Pembimbing I
Novi Lidya Isdarianti - 199303292021022101 - Dosen Pembimbing II
Nomor Pokok Mahasiswa
2006104020093
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) / PDDIKTI : 85201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi., 2024
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Fahlul Ridha. (2024) Strategi Pengelolaan Pendidikan dan Prestasi Olahraga dalam Penyelesaian Studi Bagi Mahasiswa PJKR FKIP USK. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Mansur, M.Kes., dan Novi Lidya Isdarianti, S.Pd., M.Pd.
Pendidikan memegang peranan penting dalam memanusiakan individu dan mengembangkan potensinya secara penuh. Melalui pendidikan, individu tidak hanya mengetahui hak dan tanggung jawabnya, tetapi juga berkontribusi pada masyarakat dan memuliakan Tuhan. Pendidikan jasmani dan olahraga merupakan bagian integral dari pendidikan yang bertujuan meningkatkan kualitas hidup individu, baik jasmani maupun rohani. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi pengelolaan pendidikan dan prestasi olahraga dalam penyelesaian studi bagi mahasiswa PJKR FKIP USK. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kendala yang dihadapi mahasiswa PJKR FKIP USK dalam memanajemen waktu antara perkuliahan dan latihan, serta kurangnya dukungan izin dari dosen untuk berlatih. Kendala ini berdampak pada penurunan prestasi akademik dan olahraga. Oleh karena itu, diperlukan strategi pengelolaan yang efektif untuk membantu mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu dan mencapai prestasi olahraga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode penelitian melibatkan observasi dan wawancara dengan dosen dan mahasiswa di PJKR FKIP USK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama adalah konflik waktu antara perkuliahan dan latihan atau kurangnya manajemen waktu yang baik, serta kurangnya dukungan izin dari beberapa dosen untuk berlatih. Solusi yang diusulkan mencakup diskusi dan kesepakatan antara dosen dan mahasiswa untuk menyesuaikan jadwal, serta pengelolaan waktu yang lebih efektif.
Kata Kunci: Strategi Pengelolaan, Pendidikan, Prestasi Olahraga, PJKR FKIP USK.
Fahlul Ridha. (2024) Educational Management Strategies and Sports Achievements in Completing Studies for Students PJKR FKIP USK. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Under direction of Dr. Drs. Mansur, M.Kes., and Novi Lidya Isdarianti, S.Pd., M.Pd. Education plays a crucial role in humanizing individuals and fully developing their potential. Through education, individuals not only learn about their rights and responsibilities but also contribute to society and honor God. Physical education and sports are integral parts of education aimed at enhancing individuals' quality of life, both physically and spiritually. This study aims to examine the management strategies of education and sports achievements in the completion of studies for students in Physical Education, Health, and Recreation (PJKR) at FKIP USK. The study is motivated by the challenges faced by PJKR students at FKIP USK in managing their time between classes and training, as well as the lack of support and permissions from lecturers for training. These challenges impact both academic and sports performance. Therefore, effective management strategies are needed to help students complete their studies on time and achieve sports success. This research is a qualitative descriptive study. The research method includes observation and interviews with lecturers and students at PJKR FKIP USK. The results indicate that the main challenges are time conflicts between classes and training or poor time management, as well as insufficient support from some lecturers for training. Proposed solutions include discussions and agreements between lecturers and students to adjust schedules, as well as more effective time management. Keywords: Management Strategy, Education, Sporting Achievements, PJKR FKIP USK.
HUBUNGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP MASA PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH HUBUNGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP MASA PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH HUBUNGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP MASA PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH HUBUNGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP MASA PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH HUBUNGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP MASA PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH (YULINDA, 2017)
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (ILIANTI, 2016)
PRESTASI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Rizki, 2015)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH TAHUN 2016 (ESI MARLIJA, 2020)
MINAT MAHASISWA PENJASKESREK FKIP UNSYIAH TERHADAP UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) UNSYIAH DALAM CABANG OLAHRAGA TAHUN 2018 (Jeki Yulianda, 2018)