Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUNRNMELALUI PERMAINAN BOLA (GAMES BALL) DI TK BUNGA BANGSARNKECAMATAN DARUSSALAM ACEH BESAR
Pengarang
Celvia Anjela - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Taat Kurnita Yeniningsih - 197101201998032001 - Dosen Pembimbing I
Nomor Pokok Mahasiswa
2006104210019
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : ., 2024
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Celvia Anjela. (2024). Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 5-6 Tahun
melalui Permainan Bola (Games Ball) di TK Bunga Bangsa Kecamatan
Darussalam Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan
Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd dan Rahmatun Nessa, S. Pd., M. Ed.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan anak di TK Bunga Bangsa
Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh Besar terdapat 10 anak dari 17 anak
yang berada di dalam kelas B masih belum mampu melempar, menangkap dan
menendang bola secara baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun melalui permainan bola (Games Ball)
di TK Bunga Bangsa Kecamatan Darussalam Aceh Besar. Jenis yang digunakan
pada penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan
sebanyak 2 siklus, dimana setiap siklus mencakup 4 kegiatan yaitu: perencanaan,
pelaksanaan, pengamatan dan refleksi dengan subjek 10 orang, 6 orang laki-laki
dan 4 orang perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi
dan unjuk kerja. Teknik analisis data dilakukan dengan deskriptif kualitatif. Langkah
kegiatan yaitu guru menjelasakan kepada anak cara melempar bola ke dalam
keranjang atas dan bawah, anak diposisikan dalam bentuk barisan lurus
kemudian meminta anak satu persatu melempar bola ke dalam keranjang, anak
diposisikan dalam dua garis lurus yang saling berhadapan, selanjutnya meminta
anak untuk melempar bola ke teman yang ada di depannya sampai semua
mendapatkan giliran, anak diposisikan dalam bentuk segi empa, meminta anak
untuk menangkap bola dari teman yang melempar bola kepadanya, meminta
anak untuk menendang bola secara berkelompok. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa terjadinya peningkatan kecerdasan kinestetik anak pada siklus II anak
yang mendapat kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebanyak 2 orang
anak dan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB) sebanyak 8 orang anak.
Kata Kunci: Kecerdasan Kinestetik, Permainan Bola (Games Ball), Anak Usia
Dini.
ABSTRACT Celvia Anjela. (2024). Improving Kinesthetic Intelligence of Children Aged 5-6 Years through Games Ball at Bunga Bangsa Kindergarten, Darussalam Aceh Besar District. [Thesis. Syiah Kuala University]. Under the guidance of Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd and Rahmatun Nessa, S. Pd., M. Ed. This research was motivated by the abilities of children at Bunga Bangsa Kindergarten Darussalam District, Aceh Besar Regency, there are 10 children out of 17 children those in class B are still unable to throw, catch and kick the ball well. This research aims to improve kinesthetic intelligence of children aged 5-6 years through ball games in Bunga Bangsa Kindergarten, Darussalam District, Aceh Besar. The type used on This research is a type of Classroom Action Research which was carried out as many as 2 cycles, where each cycle includes 4 activities, namely: planning, implementation, observation and reflection with 10 subjects, 6 men and 4 women. Data collection was carried out using observation techniques and work instructions. The data analysis technique was carried out using qualitative descriptive. Step The activity is that the teacher explains to the child how to throw the ball in top and bottom baskets, children are positioned in a straight row then ask the children one by one to throw the ball into the basket, the children are positioned in two straight lines facing each other, then ask the child to Throw the ball to the friends in front of you until everyone gets it turn, the child is positioned in a rectangular shape, asking the child to catch the ball from a friend who threw the ball to him, ask the child to kick the ball as a group. The research results show that there was an increase in children's kinesthetic intelligence in the second cycle of children received the criteria for Developing According to Expectations (BSH) as many as 2 children and Very Well Developed (BSB) criteria for 8 children. Keywords: Kinesthetic Intelligence, Games Ball, Early Childhood
PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ENGKLEK DI PAUD NURUL IMAN DARUSSALAM-BANDA ACEH (Husna Dewi, 2018)
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI DI PAUD IT-HAFIZUL ‘ILMI KABUPATEN ACEH BESAR (MARISA SARDI, 2019)
MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ULAR NAGA PADA KELOMPOK B TK KEMALA BHAYANGKARI 07 ACEH SELATAN (TIARA SAIDA PEBRIANI, 2022)
PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL EGRANG TEMPURUNG KELAPA DI PAUD MADANI GAMPONG ATEUK JAWO KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH (Desi Lestari, 2016)
STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI SENAM IRAMA DI TK PERMATA BUNDA BANDA ACEH (ZULFA RAHMANI, 2023)