<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="134783">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI PROGRAM PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT ANAK USIA DINI DI SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>FANIRA NAJWA RIANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Program perilaku hidup bersih dan sehat sangat penting ditanamkan kepada anak sejak usia dini, karena perilaku hidup bersih dan sehat menjadi langkah agar fisik maupun mental tetap sehat di masa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program perilaku hidup bersih dan sehat anak usia dini di satuan pendidikan anak usia dini Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah implementasi program perilaku hidup bersih dan sehat anak usia dini di satuan pendidikan anak usia dini Kota Banda Aceh sudah dilaksanakan. 1) TKIT Insan Madani menerapkan pembiasaan mencuci tangan, pemberian makanan tambahan setiap dua minggu sekali yang di kelola oleh guru pada semester 1 dan orang tua pada semester 2, pemeriksaan kuku setiap Senin, pemeriksaan telinga, kegiatan gotong royong setiap Jum’at, senam, penimbangan BB dan pengukuran TB setiap bulan, simulasi menggosok gigi setiap Jum’at, penerapan pembuangan sampah sesuai kategori organik dan anorganik, serta penyediaan air minum tambahan. 2) TK Aisyiah Bustanul Athfal Ceurih menerapkan pemberian makanan tambahan setiap Sabtu, pemeriksaan kuku setiap Senin dan Jum’at, penerapan toilet training, pemeriksaan telinga, simulasi menggosok gigi, pembiasaan mencuci tangan, penimbangan BB dan pengukuran TB setiap bulan yang dianalisis oleh petugas Puskesmas setiap 3-6 bulan sekali, serta membuang sampah pada tempatnya dan penyediaan air minum tambahan. 3) TK Poteumeureuhom menerapkan mencuci tangan, pemberian makanan tambahan setiap Sabtu, pemeriksaan kuku setiap Senin, pemeriksaan telinga, simulasi menggosok gigi setiap enam bulan, penimbangan BB dan pengukuran TB setiap enam bulan, dan penyediaan air minum tambahan. Hal yang membedakan dalam penelitian ini 1) TK Poteumeureuhom tidak memiliki jadwal khusus untuk penimbangan BB dan pengkuran TB. 2) TK Aisyiah Bustanul Athfal Ceurih melakukan pemeriksaan kuku seminggu dua kali. 3) TKIT Insan Madani memberikan makanan tambahan setiap dua minggu sekali dengan pengelolaan berbeda per semester dan menerapkan pembuangan sampah sesuai kategori organik dan anorganik.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Implementasi Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Anak Usia Dini</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>134783</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-03 11:34:11</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-03 13:34:03</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>