ALFI RAHMA NASUTION Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh 2024

Skripsi

Kearifan lokal adalah wawasan yang didapatkan dari pengalaman lampau dengan landasan lingkungan atau kontekstual. Proses pembelajaran kontekstual menekankan pada kaitan antara materi yang dipelajari pada kehidupan nyata. Penelitian ini ditujukan untuk menelaah pengaruh penerapan modul pembelajaran biologi dengan basis kearifan lokal dalam materi keanekaragaman hayati di SMA Negeri 1 Bilah Hilir. Penelitian ini menerapkan metode Quasi Eskperimental berdesain Pretest-Posttest control group design. Penelitian ini mengaplikasikan pendekatan kuantitatif dengan penelitian eksperimental. Populasi serta sampel penelitian ialah 120 siswa, serta pengambilan sampel dilakukakan dengan teknik purposive sampling, berdasarkan hasil uji homogenitas dan normalitas dari hasil Pre-test, yaitu siswa kelas XIPA-3 dan XIPA-4 yang berjumlah 60 orang siswa. Parameter yang diaplikasikan ialah hasil pembelajaran siswa sesudah mengaplikasikan modul dengan berbasis kearifan lokal. Hasil belajar diukur dari Pretest serta Posttest pada bentuk soal pilihan ganda dalam materi keanekaragaman hayati. Data hasil pembelajaran ditabulasi dan dianalisis memakai uji-t pada taraf signifikan 5% (α = 0,05) hasil pengujian memperoleh ρ = 0,000 < 0,05. Mampu diartikan bahwasanya penerapan modul pembelajaran biologi dengan basis kearifan lokal di materi keanekaragaman hayati dapat berpengaruh atas hasil pembelajaran siswa di SMA Negeri 1 Bilah Hilir. Kata Kunci : Modul Kearifan Lokal, Keanekaragaman Hayati, Hasil belajar. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 134307 2024-10-01 16:54:47 2024-10-02 15:23:16 machine generated