<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="134191">
 <titleInfo>
  <title>THE USE OF</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nailul Amal</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher></publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Nailul Amal. (2024). Penggunaan Metode “Find Someone Who” dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas Tiga MAN 3 Aceh Besar). [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Diana, S.Pd., M.Ed., dan Hendra Heriansyah, S.Pd., M.Pd., M.TESOL.&#13;
&#13;
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah penggunaan metode “Find Someone Who” dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan jenis desain pra-eksperimental one group pretest and posttest design. Sampel penelitian ini adalah 22 siswa kelas tiga MAN 3 Aceh Besar dari kelas XII MIA 3. Untuk mengumpulkan data, peneliti memberikan serangkaian tes yang dibagi menjadi dua yaitu pretest dan posttest. Teks prosedur digunakan sebagai materi pada bagian perlakuan saat menerapkan metode “Find Someone Who”. Siswa diminta untuk menjawab secara lisan, dan peneliti menilai kemampuan berbicara mereka menggunakan rubrik penilaian berbicara. Nilai rata-rata adalah 44,04, dikategorikan &quot;cukup&quot;, menjadi 60,22 yang dikategorikan &quot;baik&quot; setelah penerapan metode &quot;Find Someone Who&quot;. Meskipun nilai rata-rata posttest tidak memenuhi KKM yang ditetapkan oleh sekolah yaitu 75, peningkatannya terlihat jelas, dengan nilai posttest tertinggi yaitu 95. Dari hasil nilai t-test sebesar 32,08, yang lebih tinggi dari nilai t-tabel kritis sebesar 2,018 pada tingkat signifikansi 5%, menyebabkan penolakan hipotesis nol (Ho) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan keterampilan berbicara siswa setelah menerapkan metode &quot;Find Someone Who&quot;.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Metode Find Someone Who, Teks Prosedur, Keterampilan Berbicara.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>134191</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 12:47:01</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-02 11:11:43</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>