<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="134113">
 <titleInfo>
  <title>ATTITUDES OF ACEHNESE STUDENTS TOWARD ENGLISH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>KHANSA AISYAHRANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Bahasa Inggris</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Berbagai penelitian terdahulu menunjukkan bahwa memiliki sikap positif dalam belajar bahasa Inggris memberikan pengaruh yang baik dalam penguasaan bahasa asing ini. Namun, beberapa penelitian juga menunjukkan bahwa sikap positif tidak selalu berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa. Sehubungan dengan sikap siswa terhadap bahasa Inggris, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap siswa Aceh terhadap bahasa Inggris. Penelitian ini difokuskan pada tiga komponen sikap, yaitu pengetahuan, emosi, dan perilaku. Penelitian ini menggunakan studi kualitatif deskriptif. Responden dari penelitian ini adalah 30 siswa dari dua kelas di kelas tujuh SMP N 1 Darul Imarah, Aceh Besar. Kuesioner dan wawancara digunakan sebagai metode pengumpulan data. Kuesioner berisi 15 item dalam skala Likert yang diisi oleh 30 siswa dan 10 siswa diwawancarai dengan 3 pertanyaan berdasarkan fokus penelitian. Temuan penelitian pada kuesioner menunjukkan bahwa 10 dari 15 nomor item menunjukkan hasil yang positif, baik pada komponen pengetahuan, emosi, dan perilaku. Temuan ini juga didukung oleh hasil wawancara yang menunjukkan 6 dari 10 siswa menjawab positif selama wawancara. Hal ini menyimpulkan bahwa siswa kelas tujuh SMP N 1 Darul Imarah, Aceh Besar memiliki sikap yang positif terhadap bahasa Inggris, baik dari segi pengetahuan, emosi, dan perilaku.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>134113</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 11:06:30</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-02 10:14:14</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>