<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="134071">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI KURIKULUM MANDIRI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MATERI TARI SAMAN KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 1 MESJID RAYA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sari Wahyuni</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP	Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Sari Wahyuni. (2024). Implementasi Kurikulum Mandiri Belajar pada Pembelajaran&#13;
Seni Budaya Materi Tari Saman Kelas x Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 1&#13;
Mesjid Raya. (Skripsi, Universitas Syiah Kuala). Dibawah bimbingan Dr. Sn.&#13;
Mukhsin Putra Hafid, S.Sn, MA., dan Samsuri, S.Pd.,M.Ed.&#13;
Terjadi penurunan hasil belajar siswa di kelas x jurusan teknik kendaraan ringan&#13;
pada pembelajaran seni budaya setelah diterapkannya kurikulum mandiri belajar,&#13;
dimana siswa kelas x teknik kendaraan ringan tersebut lebih mementingkan dan&#13;
fokus kepada pembelajaran yang sesuai dengan minat jurusannya. Tujuan dari&#13;
penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi kurikulum mandiri&#13;
belajar pada pembelajaran seni budaya dikelas x teknik kendaraan ringan di SMK&#13;
Negeri 1 Mesjid Raya, dimulai dari proses hingga evaluai mata pelajaran seni&#13;
budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan data deskriptif.&#13;
Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan observasi, wawancara dan&#13;
dokumentasi. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tahapan&#13;
implementasi kurikulum mandiri belajar yang dilakukan di SMK Negeri 1 Mesjid&#13;
Raya adalah dimulai dari pembekalan guru dengan memberikan pelatihan atau&#13;
seminar mengenai pemahaman tentang kurikulum mandiri belajar hingga persiapan&#13;
guru sebelum melaksanakan pembelajaran yaitu dengan mempersiapkan strategi&#13;
pembelajaran dan membuat rancangan perencanaan pembelajaran. (2) penerapan&#13;
pembelajaran seni budaya dalam implementasi kurikulum mandiri belajar terdapat 3&#13;
kegiatan yaitu, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup serta&#13;
evaluai dipertemuan terakhir, ditambah juga dengan program P5. &#13;
&#13;
Kata Kunci : Implementasi kurikulum mandiri belajar, pembelajaran seni budaya,&#13;
permasalahan, upaya.&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>134071</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 10:20:16</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-02 09:29:32</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>