Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk menilai optimalisasi program layanan kesehatan di lembaga pendidikan anak usia dini, khususnya di PAUD Ar Rasyid dan TK IT Insan Madani, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai pelaksanaan program kesehatan di kedua lembaga tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program layanan kesehatan telah berjalan dengan baik. Di PAUD Ar Rasyid, program ini mencakup pemeriksaan kesehatan rutin bulanan, pemberian makanan tambahan, serta pembiasaan hidup bersih dan sehat. Sementara di TK IT Insan Madani, program serupa juga dilaksanakan dengan pemeriksaan kesehatan rutin setiap bulan, pemberian makanan tambahan dua minggu sekali, dan pengelolaan sampah yang baik. Studi ini merekomendasikan peningkatan kolaborasi antara sekolah, pusat kesehatan, dan orang tua untuk memperkuat layanan kesehatan yang lebih efektif dan berkelanjutan bagi anak-anak.

This study aims to evaluate the optimization of health service programs in early childhood education institutions, specifically at PAUD Ar Rasyid and TK IT Insan Madani, using a descriptive qualitative method. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation to provide a comprehensive overview of the implementation of health programs at both institutions. The results show that health service programs have been well implemented. At PAUD Ar Rasyid, the program includes regular monthly health check-ups, supplementary feeding, and the promotion of healthy and clean living habits. Similarly, at TK IT Insan Madani, the program includes monthly health check-ups, biweekly supplementary feeding, and proper waste management. The study recommends enhancing collaboration between schools, healthcare centers, and parents to strengthen and sustain effective health services for children.