<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="134001">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEETS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Lisa Dara Rahmayanti</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher></publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Lisa Dara Rahmayanti. (2024). Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Liveworksheets pada Materi Kesetimbangan Kimia. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Sri Winarni, S.Pd., M.Pd., dan Drs. Zulfadli, M.Si.&#13;
&#13;
Kurangnya penggunaan bahan ajar yang tepat dan tidak sesuai dengan kebutuhan menyebabkan kurangnya pemahaman peserta didik terhadap materi pelajaran serta minimnya pemanfaatan teknologi membuat pembelajaran menjadi monoton dan tidak variatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Liveworksheets pada materi kesetimbangan kimia untuk mengetahui kelayakan serta tanggapan dari guru dan peserta didik terhadap pengembangan E-LKPD. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&amp;D) dengan model pengembangan 4-D. Model 4D terdiri dari empat tahapan, yaitu define, design, develop, dan disseminate namun peneliti hanya melakukan sampai tahap develop. E-LKPD yang dikembangkan melibatkan enam kegiatan pembelajaran sesuai dengan sintaks model inkuiri terbimbing, dengan dukungan dari website Liveworksheets. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Seulimeum pada kelas XI IPA 1. Instrumen pengumpulan data berupa lembar angket kebutuhan peserta didik, lembar validasi yang diberikan kepada dua validator dan angket tanggapan pengguna yang diberikan kepada 3 guru dan 20 orang peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pengembangan E-LKPD dinyatakan bagus dengan nilai CVI 1,00 dan nilai IRA yang diperoleh untuk E-LKPD sebesar 0,76 dengan kategori tinggi. Skor hasil tanggapan guru memperoleh persentase rata-rata sebesar 94,11% termasuk kategori sangat baik dan mendapatkan tanggapan yang sangat positif dari peserta didik dengan persentase rata-rata 88,88% (sangat baik) . Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Liveworksheets yang dihasilkan dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran pada materi kesetimbangan kimia.&#13;
&#13;
Kata kunci: Pengembangan, E-LKPD, Inkuiri Terbimbing, Liveworksheets, Kesetimbangan Kimia.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>134001</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-30 23:13:11</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 14:36:16</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>