<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="133951">
 <titleInfo>
  <title>PEMBELAJARAN  MENULIS TEKS BERITARNDI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH RNBERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NURA SAFIRA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Bahasa Indonesia</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Nura Safira. (2024). Pembelajaran Menulis Teks Berita di Kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh Berdasarkan Kurikulum Merdeka. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Drs. Yusri Yusuf, M.Pd., dan Dr. Drs. Denni Iskandar, M.Pd.&#13;
Perubahan kurikulum di Indonesia, terutama dengan diterapkannya Kurikulum Merdeka, membawa berbagai dampak positif terhadap proses pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran menulis teks berita. Kurikulum Merdeka mengedepankan pendekatan yang lebih fleksibel dan berorientasi pada kebutuhan siswa, sehingga pembelajaran menulis teks berita dapat dilakukan dengan cara yang lebih menarik dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Rancangan penelitian deskriptif kualitatif dalam penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menulis teks berita di kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh berdasarkan Kurikulum Merdeka. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi dan wawancara. Sumber data penelitian ini berupa modul ajar, hasil observasi pelaksanaan pembelajaran, dan hasil wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru  menyusun modul ajar sesuai dengan pedoman dan supervisi akademik Kurikulum Merdeka. Pelaksanaan pembelajaran berjalan dengan baik sesuai dengan modul ajar yang telah disusun oleh guru. Evaluasi pembelajaran yang dilakukan guru sesuai dengan materi dan tujuan pembelajaran yang terdapat pada modul ajar. &#13;
Kata kunci: Pembelajaran menulis, teks berita, Kurikulum Merdeka.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>133951</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-30 17:49:12</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 10:49:27</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>