DARA REUZEKI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Bahasa Inggris 2024 id Indonesia

Skripsi

Berbicara merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai oleh semua pembelajar, khususnya pembelajar bahasa Inggris. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian ini dengan menggunakan media YouTube melalui diskusi kelompok kecil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media YouTube melalui diskusi kelompok kecil dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dalam hal kefasihan, tata bahasa, kosa kata, pemahaman, dan pengucapan dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII-1 yang berjumlah 35 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah pretest dan posttest. Tes yang diberikan adalah tes berbicara. Siswa dibagi ke dalam kelompok diskusi kecil dan siswa diberi suatu topik dan mereka membicarakan topik tersebut. Hasil tes berbicara menunjukkan rata-rata nilai pre-test sebesar 44,5 sedangkan rata-rata nilai post-test sebesar 77,1. Nilai signifikansi yang diperoleh adalah Sig. (P-value) = 0,000 < α = 0,05. Dapat disimpulkan jika Ho ditolak maka Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media YouTube melalui diskusi kelompok kecil meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada aspek kelancaran, tata bahasa, kosa kata, pemahaman, dan pengucapan di SMAN 1 Darul Imarah. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS SPEAKING - APPLIED LINGUISTICS 418 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 133751 2024-09-29 12:44:18 2024-10-04 15:40:49 machine generated