Jihaan fadilla Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh 2024

Skripsi

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi korelasi antara kepercayaan diri dan kemampuan berbahasa Inggris. Teori kognitif sosial oleh Bandura (1999) diadopsi sebagai dasar teori dari penelitian ini. Data dalam penelitian ini Data dalam penelitian ini diperoleh dari 40 siswa kelas 12 IPA-1 MAN 1 Banda Aceh. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan tes berbicara yang diadopsi dari Brown (2004), observasi yang diadopsi dari Kusumah (2017), dan kuesioner diadopsi dari Finch (2004). Tiga tahap data yang dikumpulkan diperiksa dan dianalisis menggunakan SPSS. Hasilnya berasal dari tiga aspek yang berbeda dari berbicara sub-keterampilan berbicara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan signifikan antara kepercayaan diri dan keterampilan berbicara, yang dibuktikan dengan nilai sig (2-tailed) sebesar 0.00 pada uji korelasi Pearson product moment. Koefisien korelasi Pearson antara data skor terendah untuk kepercayaan diri dan skor berbicara adalah 0.971, sedangkan koefisien korelasi Pearson antara data skor tertinggi untuk kepercayaan diri dan skor berbicara adalah 0,966. Nilai korelasi di atas 0,80 menunjukkan bahwa korelasi antara kepercayaan diri dan skor berbicara sangat signifikan. Kata kunci: Korelasi, Kepercayaan Diri, Keterampilan Berbicara 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 133553 2024-09-27 11:57:59 2024-09-27 14:32:14 machine generated