<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="133305">
 <titleInfo>
  <title>KORELASI KECERDASAN SPASIAL DAN NATURALIS DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPAS SMA NEGERI 4 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Marsya Arwita Putri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Multiple Intelligences merupakan teori kecerdasan ganda yang dimiliki &#13;
seseorang ketika memecahkan suatu persoalan. Setiap individu tidak bisa &#13;
mengandalkan satu kecerdasan saja melainkan menggunakan seluruh macam &#13;
kecerdasan, namun setiap orang memiliki multiple intelligences dalam tingkatan &#13;
yang berbeda-beda. Dari sembilan jenis teori kecerdasan ganda, terdapat dua jenis &#13;
kecerdasan yang erat kaitannya dengan geografi yaitu kecerdasan spasial dan &#13;
naturalis. Hasil belajar geografi siswa di SMA Negeri 4 Banda Aceh memiliki &#13;
nilai yang rata-rata tinggi. Oleh karena itu, perlu diketahui apakah dua unsur &#13;
kecerdasan tersebut dapat mempengaruhi pemahaman siswa dalam pembelajaran &#13;
geografi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan &#13;
spasial dan kecerdasan naturalis dengan hasil belajar geografi siswa kelas X IPAS &#13;
SMAN 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan &#13;
jenis penelitian korelasi. Sampel penelitian diambil sebanyak 15% dari &#13;
keseluruhan populasi (270 siswa). Teknik pengambilan sampel menggunakan &#13;
simple random sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu &#13;
berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 butir soal dan angket dengan 32 butir &#13;
pernyataan yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian &#13;
menunjukkan bahwa kecerdasan spasial dan kecerdasan naturalis memberikan &#13;
pengaruh positif terhadap hasil belajar. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien &#13;
korelasi sebesar 0,619 yang berarti tingkat hubungan antara dua variabel bebas &#13;
dengan variabel terikat adalah kuat. Berdasarkan hasil perhitungan, diketahui &#13;
bahwa 38,3% hasil belajar ditentukan oleh kecerdasan spasial dan kecerdasan &#13;
naturalis. &#13;
Kata Kunci : Kecerdasan Spasial, Kecerdasan Naturalis, Hasil Belajar.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>133305</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-26 12:35:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-26 14:42:02</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>