<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="13324">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>YUNILIASARI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata Kunci: Analisis, Kualitas Tes, Ujian Akhir Semester&#13;
Tes merupakan suatu prosedur untuk mengukur kemampuan tertentu.  Suatu &#13;
tes hendaknya memiliki  kualitas yang baik sehingga dapat mengukur apa yang &#13;
hendak  diukur.Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  kualiatas tes ujian akhir &#13;
semester. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan &#13;
dua analisis yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif.    Subjek penelitian meliputi &#13;
lembar jawaban siswa dan lembar soal ujian akhir semester II yang dibuat oleh guru &#13;
matematika. Jumlah butir soal yang diteliti yaitu terdiri dari 30  soal pilihan ganda. &#13;
Lembar jawaban siswa berjumlah 56 lembar yaitu terdiri dari 56 siswa.  Metode &#13;
pengumpulan data  yaitu  dengan dokumentasi. Dokumentasi digunakan untuk &#13;
memperoleh soal-soal ulangan akhir semester II  Bidang Studi  matematika kelas VII. &#13;
Hasil pengolahan data yang telah dilakukan, maka diperoleh nilai koofesien validitas &#13;
soal  bentuk pilihan ganda pada  ujian akhir semester II SMPN 1 Banda Aceh secara &#13;
keseluruhan  dari 30  butir  soal  memiliki  tingkat validitas yang rendah  (33,33% atau &#13;
10 butiir soal), reliabilitas  yang tinggi  dengan r&#13;
11=  0,726, tingkat kesukaran yang &#13;
sedang (63,33% atau 19 butir soal), dan daya beda yang tergolong jelek (46,67% atau &#13;
14  butir soal).  Pada soal nomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 19, 20, 21, 22, 23, &#13;
24, 25, 26, 27, 28, 29 dan 30 yang termasuk kategori kognitif  atau sebanyak 24 butir &#13;
soal  memiliki  tingkat  validitas yang  cukup (41,67% atau 10 butir soal), reliabilitas &#13;
yang cukup dengan perolehan r&#13;
11&#13;
= 0,622, tingkat kesukaran yang sedang (58,33% &#13;
atau 14 butir soal), dan daya beda yang jelek (41,67% atau 10 butir soal). Sedangkan &#13;
pada soal nomor 13, 14, 15, 16, 17 dan 18 yang termasuk kategori psikomotor atau &#13;
sebanyak 6 butir soal memiliki tingkat validitas yang tinggi (60% atau 3 butir soal), &#13;
reliabilitas yang cukup dengan r&#13;
11&#13;
=0,529, tingkat kesukaran yang sedang (66,67% &#13;
atau 4 butir soal), dan daya beda yang baik (50% atau 3 butir soal). Diantara 30 butir &#13;
soal yang berbentuk pilihan ganda terdapat 1 butir soal yang  validitasnya sangat &#13;
tinggi yaitu butir soal nomor 26 (3,33%) tentang anggota himpunan yang terlihat &#13;
mata dadu genap dan dalam penggunaan bahasa pada soal tersebut sangat dimengerti &#13;
oleh siswa.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kualitas tes ujian akhir &#13;
semester II bidang studi matematika di SMP Negeri 1 Banda Aceh Tahun 2013/2014 &#13;
belum valid,  sedangkan untuk reliabilitasnya tergolong tinggi, tingkat kesukaran &#13;
yang tergolong sedang  (63,33%) dan daya beda yang tergolong jelek (46,67%)    . &#13;
dengan adanya beberapa soal yang masih termasuk kategori tidak baik,  sehingga &#13;
diperlukan beberapa perbaikan.</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL TESTS AND MEASUREMENTS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MATHEMATICS - TEACHING</topic>
 </subject>
 <classification>1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>13324</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2015-04-02 13:39:56</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-09-26 10:37:02</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>