<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="131739">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MODEL PERMAINAN RANKING ONE TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA RNKELAS XI IPS SMA NEGERI 5 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dian Fanisa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Dian Fanisa (2024). Pengaruh Model Permainan Ranking One terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Zulfan M.Hum dan T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd.&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model permainan ranking one terhadap minat belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian true experimental design, berbentuk posttest only control design. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Banda Aceh yang terdiri dari 4 kelas dengan 114 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS-4 yang terdiri dari 28 siswa sebagai kelas kontrol dan siswa kelas XI IPS-3 yang terdiri dari 28 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, angket dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data pada lembar observasi yaitu menggunakan rumus total skor hasil observasi dan pada lembar angket menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis paired sampel t-test. Berdasarkan hasil lembar observasi pada kelas eksperimen didapatkan hasil minat belajar siswa sebesar 88% pada kategori sangat baik dan pada kelas kontrol sebesar 83% pada kategori baik. Melalui uji paired sample t-test pada SPSS ver 22 didapatkan sig = 0,000 &lt; 0,05 dengan thitung = 6,920 &gt; ttabel 1,703 pada taraf signifikasi α = 5% (0,05), maka Ho ditolak dan Ha diterima atau terdapat pengaruh model permainan ranking one terhadap minat belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Banda Aceh.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Permainan Ranking One, Minat Belajar.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>131739</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-18 09:40:30</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-18 09:56:42</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>