Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
GAMBARAN SELF ESTEEM SISWA SMA NEGERI BANDA ACEH
Pengarang
Fahrul Razi - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nurhasanah - 195911181986032002 - Dosen Pembimbing I
Nomor Pokok Mahasiswa
2006104030082
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : ., 2024
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Self esteem suatu hal yang penting dalam kehidupan individu. Adanya self esteem, individu dapat mengetahui penilaian terhadap diri sendiri yang mencakup kepercayaan diri dalam kemampuan akademis, nilai diri, dan perasaan yang diterima dalam lingkungannya. Individu dengan self esteem yang sehat akan merasa puas dengan dirinya sendiri dan percaya pada kemampuannya untuk menghadapi tantangan hidup. Sebaliknya, individu dengan self esteem yang rendah dapat menyebabkan perasaan tidak berharga, kurang percaya diri, dan kesulitan dalam menjalin hubungan yang sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran self esteem siswa SMA Negeri Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMA Negeri Banda Aceh. Sampel penelitian ini terdiri dari 346 siswa menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala self esteem yang terdiri dari 31 item pernyataan yang di adaptasi dari Khairunnisa (2021). Berdasarkan hasil teknik analisis data deskriptif kategorisasi ditemukan, hampir seluruhnya siswa yaitu 274 orang atau sebesar 79% memiliki self esteem yang berada pada kategori sedang. Berdasarkan aspek power atau kekuatan berada pada kategori sedang atau sebagian besar siswa yaitu 229 orang sebesar 66%. Berdasarkan aspek significance atau keberartian berada pada kategori rendah atau hampir separuhnya siswa yaitu 171 orang sebesar 49%. Berdasarkan aspek virtue atau kebajikan berada pada kategori sedang atau hampir sebagian siswa yaitu 178 orang, sebesar 51% berada pada kategori sedang dan berdasarkan competence atau kemampuan berada pada kategori tinggi atau hampir separuhnya siswa yaitu 168 orang sebesar 49% berada pada kategori tinggi. Maka dapat disimpulkan berdasarkan hasil data keseluruhan, bahwa self esteem pada siswa SMA Negeri Banda Aceh dapat mencerminkan perasaan yang cukup seimbang antara percaya diri dan kesadaran akan keterbatasan diri. Self esteem sedang menunjukkan karakteristik penerimaan diri yang baik, merasa diterima dengan baik, tumbuh dalam lingkungan yang penuh rasa hormat, cenderung optimis, dan mampu menerima kritik.
Self esteem an important thing in an individual's life. There is self esteem, Individuals can determine self-assessment which includes self-confidence in academic abilities, self-worth, and feelings of being accepted in their environment. Individuals with self esteem A healthy person will feel satisfied with himself and believe in his ability to face life's challenges. In contrast, individuals with self esteem Low levels can cause feelings of worthlessness, lack of self-confidence, and difficulty in establishing healthy relationships. This research aims to describe the picture self esteem Banda Aceh State High School students. This research uses a quantitative approach with descriptive research type. The research population was all Banda Aceh State High School students. This research sample consisted of 346 students using a sampling technique, namely stratified random sampling. Data collection techniques using scales self esteem which consists of 31 statement items adapted from Khairunnisa (2021). Based on the results of descriptive categorization data analysis techniques, it was found that almost all students, namely 274 people or 79%, had self esteem which is in the medium category. Based on aspects power or strength is in the medium category or the majority of students, namely 229 people, amounting to 66%. Based on aspects significance or significance is in the low category or almost half of the students, namely 171 people, amounting to 49%. Based on aspects virtue or virtues are in the medium category or almost half of the students are 178 people, 51% are in the medium category and based on competence or ability is in the high category or almost half of the students, namely 168 people, 49% are in the high category. So it can be concluded based on the overall data results, that self esteem Banda Aceh State High School students can reflect feelings that are quite balanced between self-confidence and awareness of one's limitations. Self esteem is showing the characteristics of good self-acceptance, feeling well accepted, growing in an environment full of respect, tends to be optimistic, and is able to accept criticism.
PENGARUH SELF ESTEEM TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA SMP N 18 BANDA ACEH (Yanti Sri Wahyuni, 2017)
GAMBARAN SELF ESTEEM SISWA SMA NEGERI BANDA ACEH (Fahrul Razi, 2024)
SELF-ESTEEM SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DI SMP NEGERI 14 BANDA ACEH (HUSNA FAZIRA, 2025)
HUBUNGAN ANTARA ETHNIC IDENTITY DENGAN SELF-ESTEEM PADA SISWA ETNIK TIONGHOA DI SMA METHODIST BANDA ACEH (Mawaddah Putri Soraiya, 2016)
AN ANALYSIS ON ENGLISH STUDENTS’ SELF-ESTEEM IN SPEAKING ENGLISH AT ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS OF SYIAH KUALA UNIVERSITY (Desi Adetia, 2020)