NISA TANZIRA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Kimia 2024

Skripsi

Green chemistry merupakan materi yang diajarkan kepada peserta didik kelas X mencakup proses pemecahan masalah lingkungan. Salah satu cara untuk menunjukkan adanya suatu masalah dalam soal ialah melalui gambar (piktorial). Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kelayakan instrumen tes berupa soal-soal berbasis piktorial. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan atau Research and Devolopment (R&D) dengan model ADDIE. Tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini hanya sampai tahap development dikarenakan hanya sebatas mengukur kualitas produk. Subjek dalam penelitian ini peserta didik kelas XI-7 sebanyak 25 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen validasi ahli, angket respon peserta didik dan guru. Soal yang dikembangkan sebanyak 25 soal. Berdasarkan uji validitas untuk melihat kelayakan instrumen tes menggunakan indeks Aiken’s diperoleh hasil 25 soal valid dengan nilai 0,97 kategori sangat tinggi, dan nilai IRA (Inter-rater Agreement) sebesar 0,98 kategori sangat kuat. Setelah dilakukan uji coba, hasil validitas butir soal yang diperoleh menunjukkan 12 soal valid dengan nilai reliabilitas sebesar 0,88 kategori sangat tinggi. Hasil uji tingkat kesukaran, daya beda, dan pengecoh dari 12 butir soal kategori valid diperoleh bahwa sebagian besar soal memiliki tingkat kesukaran kategori sedang, dan memiliki daya pembeda yang baik, serta efektivitas pengecoh yang baik. Tanggapan peserta didik terhadap instrumen tes berbasis piktorial diperoleh persentase rata-rata sebesar 91,6% kategori sangat baik, dan tanggapan guru diperoleh rata-rata sebesar 94,6% kategori sangat baik yang menunjukkan respon positif terhadap produk yang dikembangkan. Kata Kunci: tes piktorial, model ADDIE, green chemistry, analisis butir soal. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 131489 2024-09-14 01:13:27 2024-09-17 10:35:09 machine generated