SITI MAISARA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Biologi 2024

Skripsi

ABSTRAK Siti Maisara (2024). Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Problem Solving Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas VIII. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Ibu Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd. Rendahnya kemampuan kognitif peserta didik siswa pada materi sistem pernapasan yang masih di bawah standar Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yang ditetapkan sekolah yaitu 73. Kemampuan kognitif peserta didik dalam pembelajaran merupakan tolak ukur keberhasilan suatu proses pembelajaran serta pendekatan yang diterapkan. Penggunaan LKPD berbasis problem solving telah diimplementasikan sebagai upaya peningkatan hasil belajar peserta didik, selain itu LKPD berbasis problem solving juga digunakan untuk melihat kemampuan pemecahan masalah peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah dan peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan kelas VIII di SMP Negeri 1 Baitussalam. Pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian Quasi Experimental dengan desain pre-test post-test control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Baitussalam. Penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel pada penelitian adalah kelas VIII-1 dan VIII-2 yang berjumlah 62 peserta didik. Parameter penelitian adalah kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar peserta didik. Kemampuan pemecahan masalah diukur melalui pengamatan menggunakan lemabr observasi sedangkan hasil belajar peserta didik diukur melalui pre-test dan post-test. Teknik analisis data kemampuan pemecahan masalah dilakukan menggunakan aplikasi Microsoft Exel dengan hasil pengujian terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah pada pertemuan dua dan tiga. Hasil belajar peserta didik diuji dengan bantuan SPSS Versi 24 didapatkan hasil sig < 0,001 < 0,05 sehingga hipotesis diterima. Simpulan dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar peserta didik dengan penerapat LKPD berbasis problem solving pada materi sistem pernapasan kelas VIII. Kata Kunci: problem solving, hasil belajar, sistem pernapasan 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 131433 2024-09-13 12:05:56 2024-09-17 08:58:24 machine generated