<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="131301">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN KELAS IV SD NEGERI 1 LAMBHEU ACEH BESAR.</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Renita Dinda Kemala</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PGSD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Renita Dinda Kemala (2024). Pengaruh Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd dan Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd.&#13;
&#13;
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dialami siswa yang kurang memahami materi yang disampaikan oleh guru, dimana guru belum maksimal dalam menerapkan media saat proses pembelajaran sehingga hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak mencapai Kriteria Belajar Minimal(KBM).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  Pengaruh Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis penelitiannya yaitu Quasi Eksperimental dengan desain kelompok non-equivalen. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar yang terletak di jalan Krueng Daroy Utama Perumnas lambheu, Kecamatan Darul Imarah, Kabupaten Aceh Besar. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan peserta didik IVB sebagai kelas eskperimen berjumlah 28 orang dan IVA sebagai kelas kontrol berjumlah  26 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes soal pilihan ganda sebanyak 10 butir soal. Hasil rata-rata analisis data kuantitatif menunjukkan ketercapaian hasil belajar siswa pada pretest 43,9 dan posttest 81,4. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk Pretest dan Posttest, sedangkan teknik analisis data berbantuan SPSS Statistic 22 dan pengujian hipotesis dengan uji Independent Sample T-Test. Hasil pengujian hipotesis dengan statistik uji Independent Sample T-Test diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 &lt; 0,05. Maka kriteria pengambilan keputusan yaitu Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media Crossword Puzzle terhadap hasil belajar siswa pada materi bagian tubuh tumbuhan kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar&#13;
&#13;
Kata kunci : Media Crossword Puzzle, Hasil Belajar, Materi Bagian Tubuh       &#13;
                    Tumbuhan.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>131301</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-12 12:46:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-12 16:17:06</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>