<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="130593">
 <titleInfo>
  <title>KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN TK DI ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Elly Yuliana</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN TK DI ACEH BESAR&#13;
&#13;
Oleh: Elly Yuliana&#13;
NPM: 2209200050014&#13;
&#13;
Komisi Pembimbing: &#13;
1.	 Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.&#13;
2.	Dr. Nasir Usman, M. Pd.&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
&#13;
Kinerja dapat diartikan sebagai prestasi kerja atau pelaksanaan kerja yang berupa tindakan yang dapat diukur dalam menentukan tingkat keberhasilan untuk menjalankan program yang sudah direncanakan sebelumnya. Peran kinerja kepala sekolah dan disiplin kerja guru merupakan salah satu faktor yang menentukan tingkat keberhasilan proses pembelajaran yang berlangsung di sekolah, serta layanan, yang berfokus pada peserta didik yang memenuhi kebutuhan dan harapan warga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) peran kepala sekolah di TK Aceh Besar dalam meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah, 2) disiplin kerja guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran TK di Aceh Besar, dan 3) Kinerja guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran TK Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Adapun subjek penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, dan guru TK Kabupaten Aceh Besar. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, display data dan menarik kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini yaitu: 1) peran kepala sekolah di TK Aceh Besar dalam meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah, karena kepala sekolah menjalankan tugas dan fungsinya dengan baik, sehingga setiap kegiatan dilaksanakan secara terarah dan terstruktur, 2) disiplin kerja guru dalam menjalankan tugas pokok dan kewajibannya terdapat pengaruh terhadap mutu pembelajaran TK di Aceh Besar, dan 3) Kinerja guru TK Aceh Besar sebahagian besar sudah terlaksana dengan baik, dengan melaksanakan semua tugas dan fungsinya sesuai dengan kompentensi yang dimiliki, dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran di TK di Aceh Besar.&#13;
Kata kunci: Kinerja kepala sekolah, Disiplin Kinerja guru, Mutu Pembelejaran</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>130593</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-07 10:39:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-09 10:18:15</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>