<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="129353">
 <titleInfo>
  <title>EFEKTIVITAS SUPERVISI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP NEGERI 1 SIGLI DAN SMP YPPU SIGLI DI KABUPATEN PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maisura</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>EFEKTIVITAS SUPERVISI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP NEGERI 1 SIGLI DAN SMP YPPU SIGLI DI KABUPATEN PIDIE&#13;
&#13;
Oleh	: Maisura&#13;
NPM	: 2209200050025&#13;
&#13;
Komisi Pembimbing:&#13;
1.	Prof. Dr. Bahrun, M. Pd.&#13;
2.	Dr. Nasir Usman, M. Pd.&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
Kualitas pendidikan dapat dilihat dari segi input (input), proses (procces) dan aspek lulusan (output). Pendidikan bermutu meniscayakan keefektifan, kelengkapan, dan efisiensi pengelolaan seluruh faktor yang terlibat dalam proses pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program perencanaan , pelaksanaan, pengawasan atau evaluasi dan tindak lanjut yang dilakukan pengawas dalam pelaksanaan supervisi manajerial kepala sekolah, menemukan  kelebihan dan kekurangan supervisi manajerial di sekolah serta manfaat kegiatan supervisi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian diantaranya; 1) Program supervisi manajerial berjalan dengan baik, kemudian untuk mencapai tujuan program supervisi manajerial maka dilakukan dua kali dalam satu tahun. 2) Pelaksanaan supervisi manajerial memberikan efektivitas bagi kepala sekolah dan guru, sehingga dapat meningkatkan keprofesionalisme kepala sekolah dan guru. 3) Pengawasan atau evaluasi dilakukan langsung oleh pengawas memberikan contoh kongkrit serta memberikan solusi, masukan kepada kepala sekolah dan guru pada saat evaluasi. 4) Tindak lanjut yang dilakukan pengawas diantaranya memberikan contoh bagaimana sikap kepala sekolah dalam mengarahkan guru agar lebih profesional dalam melaksanakan tugas. Kekurangan yang ditemukan seperti sarana dan prasarana di sekolah yang belum lengkap sehingga bersama-sama menemukan solusi untuk meningkatkan mutu sekolah dengan tepat sasaran. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kegiatan supervisi manajerial yang dilakukan menghasilkan peningkatan mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Sigli dan SMP YPPU Sigli di Kabupaten Pidie.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Efektivitas Supervisi Manajerial, Mutu Pendidikan</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>129353</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-08-31 13:49:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-02 10:44:05</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>