Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS EKSPERIMEN PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT DI SMAN 1 PEUKAN BARO PIDIE
Pengarang
Nurhalimah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806103040061
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : Inkuiri, Eksperimen, Elektrolit, Non-elektrolit
Telah dilakukan penelitian yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran
Inkuiri Berbasis Eksperimen Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
SMAN 1 Peukan Baro Pidie. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Maret sampai
April 2014, dengan tujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa, aktivitas
dan tanggapan siswa melalui penerapan model inkuiri berbasis eksperimen. Populasi
pada penelitian yaitu seluruh siswa kelas X di SMAN 1 Peukan Baro Pidie. Jenis
penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas X
7
yang
berjumlah 24 orang yang terdiri dari 13 siswa perempuan dan 11 siswa laki-laki.
Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, tes dan angket. Hasil tes,
angket, dan lembar observasi diolah dengan menggunakan rumus persentase
Ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 95,83%. Persentase aktivitas siswa pada
pertemuan pertama diperoleh 87,64% dengan kategori baik, dan pertemuan kedua
mencapai nilai 90,69% dengan kategori sangat baik. Persentase siswa yang
memberikan respon positif terhadap penerapan model pembelajaran inkuiri berbasis
eksperimen sebesar 82,08%, sedangkan respon negatif sebesar 17,92%. Berdasarkan
hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model inkuiri berbasis
eksperimen dapat menuntaskan pembelajaran secara klasikal pada materi larutan
elektrolit dan non-elektrolit. Aktivitas siswa mengalami peningkatan dengan kategori
sangat baik. Siswa memberikan respon positif terhadap penerapan model
pembelajaran inkuiri berbasis eksperimen
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGEMBANGAN BULETIN DIGITAL BERBASIS ANDROID PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK SISWA KELAS X SMAN 1 PEUKAN BARO (PUTRI BALQIS NURFADHILLAH, 2022)
PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK MENGAKTIFKAN SISWA MAN KUTA BARO (Ismalita, 2015)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (Nadiatul Fonna, 2024)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (Nanda Safhira, 2024)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT BERBASIS REELS INSTAGRAM (Zawil Humaira, 2023)