Elisa Noviyanda Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Kedokteran 2011

Skripsi

Anak retardasi mental merupakan individu yang mengalami hambatan keterampilan atau kecakapan selama masa perkembangan sehingga berpengaruh pada semuna tingkat intelegensia, yaitu kemampuan kognitif. bahasa, motorik dan sosial. 0leh sebab itu peran keluarga khususnya ibu sebagai anggota keluarga sangat diperlukan bagi anak retardasi mental. Tujuan penelitian ini adalah uutuk mengetahui gambaran perlu keluarga dengan anak retardasi mental di SDLB Negeri Labui Banda Aceh Tahun 2011 yang meliputi peran formal dan informal. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif eksploratif dan cara pengambilan sampel adalah probability Campling dengan Sampling jenuh. Penelitian dilakukan pada tanggal 8-10 September 2011 terhadap 55 responden ibu sebagai anggota keluarga dengan anak retardasi mental, pengumpulan data mengunakan kuesioner yang disusun dalam bentuk skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran fomal 58,2% seita informal 56,4% berada pada kategori kurang dan secara umum peran kelunrga juga beradr pada kategori kurang yaitu 54,5%. Hal ini menunjukan kelunga masih perlu meningkatkan peranya agar lebih optimal. Penulis menyarankan kepada keluarga dengan anak retardasi mental agar lebih memberikan dukungan yang baik serta meningkatkan perannya sesuai dengan pecan formal dan informal kepada anggota keluarganya yang mengalami retardasi mental dalam membantu memenuhi kebutuhan anak retardasi. Kata kunci : Peran Keluarga, Anak Retardasi Mental 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 128540 2024-08-23 16:15:44 2024-08-23 16:15:44 machine generated