<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="127473">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI KELAS V SD NEGERI LAMPEUNEURUT</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Citra Kusuma Ningsih</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Guru Sekolah Dasar</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Citra Kusuma Ningsih. (2024). Analisis implementasi gerakan literasi sekolah di kelas V SD Negeri Lampeuneurut. Skripsi universitas syiah kuala. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.Pd.I., M.Pd., dan Hasniyati, M. Pd.&#13;
Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah berjalan dengan baik, meskipun berjalan baik dalam pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah tidak lepas dari berbagai hambatan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi Gerakan Literasi Sekolah. Oleh karena itu dilakukan penelitian tentang analisis implementasi Gerakan Literasi Sekolah di kelas V SD Negeri Lampeuneurut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Analisis implementasi Gerakan Literasi Sekolah di SD Negeri Lampeuneurut diterapkan melalui tahap pembiasaan, tahap pengembangan, dan tahap pembelajaran. Pada tahap pembiasaan terdapat tiga hal yang akan dianalisis yaitu membaca 15 menit, menata sarana, dan pelibatan publik. Pada tahap pengembangan terdapat tiga hal yang akan dianalisis yaitu membaca terpandu, membaca bersama, dan mengembangkan lingkungan kaya literasi. pada tahap pembelajaran terdapat tiga hal yang dianalisis yaitu menata kelas berbasis literasi, pembuatan jadwal, dan tim literasi sekolah. &#13;
Kata Kunci: Analisis, Implementasi, Gerakan Literasi Sekolah.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>127473</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-08-06 13:26:05</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-08-06 15:08:45</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>