MOTIVASI GURU DALAM MENGAJAR PENJASSD NEGERI KECAMATAN SULTAN DAULAT RNKOTA SUBULUSSALAM | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

MOTIVASI GURU DALAM MENGAJAR PENJASSD NEGERI KECAMATAN SULTAN DAULAT RNKOTA SUBULUSSALAM


Pengarang

Marzuki - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1106104190237

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Kata Kunci
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.1

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata kunci: Motivasi dalam Mengajar Penjasorkes
Penelitian yang berjudul “Motivasi Guru dalam Mengajar Penjasorkes di SD Negeri Kecamatan Sultan Daulat Kota Subulussalam” ini mengangkat masalah bagaimanakah motivasi guru dalam mengajar penjasorkes di SD Negeri Kecamatan Sultan Daulat Kota Subulussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi guru dalam mengajar penjasorkes di SD Negeri Kecamatan Sultan Daulat Kota Subulussalam. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Penjasorkes SD Negeri Kecamatan Sultan Daulat Kota Subulussalam yang berjumlah 15 orang. Mengingat jumlah populasi yang sedikit, maka semua anggota populasi dijadikan sampel penelitian (total sampling) yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Pengolahan data dianalisis menggunakan kategori jenjang dengan menghitung rata-rata dan persentase. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa motivasi guru SD Negeri Sultan Daulat Kota Subulussalam dalam mengajar Penjasorkes dengan rata-rata sebesar 118 berada pada kategori tinggi dengan rincian sebagai berikut; (1) tidak ada responden yang berada pada kategori rendah, (2) sebanyak 4 responden berada pada kategori sedang dengan tingkat persentase 26,66%, dan (3) sebanyak 11 responden berada pada kategori tinggi dengan tingkat persentase 73,34%.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK