FADLUL RAHMAD Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024

Skripsi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Mahasiswa Program Mengajar di Sekolah Merdeka Belajar – Kampus Merdeka USK Unggul (MBKM) Jurusan Pendidikan Geografi. Populasi dalam penelitian ini adalah 26 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi angkatan 2020 dan 2021. Teknik yang digunakan dalam menentukan sampel penelitian menggunakan teknik accidental sampling yaitu merupakan teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan lembar soal tes pilihan ganda kepada responden. Data tersebut dianalisis menggunakan rumus persentase statistik deskriptif. Hasil pengolahan data diperoleh dari 25 mahasiswa peserta MBKM USK Unggul angkatan 2020 dan 2021 dapat diketahui bahwa sebanyak 9 responden (36%) berada pada kategori tinggi, 9 responden (36%) yang tertinggi pada kategori sedang, 4 responden (16%) pada kategori rendah, dan 3 responden (3%) berada pada kategori sangat rendah. Mahasiswa disarankan berkomunikasi terbuka dengan dosen dan pembimbing tentang kemajuan TPACK dan memanfaatkan umpan balik untuk meningkatkan keterampilan. Kata kunci: Pemahaman, TPACK, MBKM, Pendidikan Geografi 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 126313 2024-07-23 09:32:38 2024-07-23 12:17:29 machine generated