ARIEF RAHMATSYAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024

Skripsi

ABSTRAK Rahmatsyah, Arief. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Menggunakan Media Games Wheel of Names Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Pada Siswa SMA Negeri 1 Sampoiniet Aceh Jaya Kualitas pembelajaran mempunyai hubungan berbanding lurus dengan hasil belajar artinya semakin tinggi kualitas pembelajaran semakin tinggi pula hasil belajar yang diperoleh. Namun penggunaan model pembelajaran masih dalam kategori rendah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar yaitu menggunakan model pembelajaran dengan model group Investigation (GI). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model GI terhadap hasil belajar siswa pada materi atmosfer kelas X SMA Negeri 1 Sampoiniet. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one-group pretest-postest. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Sampoiniet tahun ajaran 2023/2024 dengan sampel penelitian ada siswa kelas X IPS-1 yang dipiih secara utuh. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes pilihan berganda. Data dianalisis melalui paired sampel t-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai thitung= 2,24 sedangkan ttabel= 1.678 dimana thitung > ttabel. Hal ini menunjukan Ha diterima dan Ho ditolak, artinya penggunaan media pembelajaran GI berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Sampoiniet. Oleh karena itu para guru hendaknya menggunakan model GI untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kata Kunci: Pengaruh , Model Group investigation, Media Games, Hasil Belajar 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 126290 2024-07-23 00:13:56 2024-07-23 11:49:32 machine generated