Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KENDALA GURU PJOK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI SE KECAMATAN LAUT TAWAR TAKENGON KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN AJARAN 2023/2024
Pengarang
Riswani - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Razali - 196510021992031001 - Dosen Pembimbing I
Ifwandi - 197506132000031001 - Dosen Pembimbing II
Jul Fajrial - 199107212019031016 - Penguji
Zahara - 198602082015012101 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
2006104020110
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) / PDDIKTI : 85201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FKIP., 2024
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Riswani (2024). Kendala Guru PJOK dalam Proses Belajar Mengajar di SMP Negeri Se Kecamatan Laut Tawar Takengon Kabupaten Aceh Tengah Tahun Ajaran 2023/2024
Peran guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) sangat penting dalam sistem pendidikan modern. Guru PJOK tidak hanya bertanggung jawab untuk mengembangkan kebugaran fisik siswa, tetapi juga berperan dalam membentuk karakter, keterampilan sosial, dan kesehatan mental peserta didik. Guru PJOK juga dituntut untuk dapat membantu siswa memahami pentingnya gaya hidup aktif, kerja tim, dan disiplin melalui aktivitas fisik dan olahraga. Namun, dalam menjalankan tugasnya sering mengalami kendala-kendala. Sehubungan dengan hal tersebut maka yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji masalah yang dihadapi guru dalam Proses Belajar Mengajar di SMP Negeri Se Kecamatan Laut Tawar Kabupaten Aceh Tengah Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah Guru PJOK dan Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum yang jumlahnya sebanyak 8 orang responden. Teknik Pengumpulan data dilakukan yaitu observasi, wawancara dan data dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat diambil simpulan bahwa terdapat Kendala Guru PJOK dalam Proses Belajar Mengajar di SMP Negeri Se kecamatan Laut tawar Takengon Kabupaten Aceh Tengah. (1) Keterbatasan sarana dan prasarana merupakan masalah umum yang dihadapi oleh guru PJOK di SMP Negeri Se kecamatan Laut tawar Takengon Kabupaten Aceh Tengah ini mencakup Kurangnya peralatan olahraga, Jumlah bola (sepak bola, voli, basket) yang tidak mencukupi untuk semua siswa dan memerlukan penambahan, keterbatasan alat-alat skiping, raket, kok, dll; Lapangan atau ruang olahraga yang tidak memadai, Ukuran lapangan yang tidak standar atau terlalu kecil, Permukaan lapangan yang tidak rata atau berbahaya, Tidak adanya ruang dalam ruangan untuk aktivitas saat cuaca buruk, Kurangnya fasilitas pendukung seperti ruang ganti atau penyimpanan alat. (2) Latar Belakang Siswa yang Bervariasi, Sehingga Motivasi Belajarnya juga berbeda-beda. (3) Proses Evaluasi yang rumit, pemahaman Guru yang masih kurang. Dampak dari keterbatasan ini, Guru sulit memberikan pengalaman belajar yang optimal.
Tidak Tersedia Deskripsi
KINERJA GURU PJOK BERSERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN (DEKISAL, 2024)
KEMAMPUAN GURU PJOK DALAM MENYUSUN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SD NEGERI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA (Yunadi, 2024)
EVALUASI PENERAPAN PENGUATAN PROSES PEMBELAJARAN KURIKULUM K-13 GURU PELAJARAN PJOK DI SMA NEGERI RNKABUPATEN ACEH TENGAH (Saini Mulia, 2022)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN LABORATORIUM DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA N 3 TAKENGON KAB. ACEH TENGAH (Suli Paulina, 2013)
DISTRIBUSI IKAN RELO (RASBORA SP) DI PERAIRAN DANAU LAUT TAWAR TAKENGON ACEH TENGAH (Sari Agustina, 2022)