Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR PADA SISWA KELAS III SDN 14 BANDA ACEH
Pengarang
RIZAYATUL AKMAL - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006104090018
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.335 2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan, Menulis Puisi, Gambar
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Menulis Puisi dengan Menggunakan Gambar di Kelas III SDN 14 Banda Aceh” Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “ Bagaimana tingkat kemampuan siswa menulis puisi dengan menggunakan gambar di kelas III SDN 14 Banda Aceh?”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi kemampuan siswa menulis puisi dengan menggunakan gambar di kelas III SDN 14 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 14 Banda Aceh tahun ajaran 2014/2015 yang terdiri dari satu kelas yang berjumlah 18 siswa. Yang terdiri dari 10 orang laki-laki dan 8 orang perempuan. Dari jumlah populasi tersebut yang menjadi sampel penelitian yaitu seluruh siswa kelas III Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat deskriptif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik tes berupa menulis puisi dengan menggunakan gambar. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan rumus rata-rata. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata siswa yang didapat melalui nilai tes mencapai 76,94 sehingga masuk pada katagori baik. Adapun aspek yang diamati peneliti berdasarkan kemampuan siswa menyesuaikan gambar dengan isi puisi/menemukan tema dengan skor nilai 100% masuk katagori baik sekali, menentukan pilihan kata untuk melengkapi puisi (diksi) dengan skor nilai 50,00% masuk dalam katagori baik, memilih ungkapan yang bermakna (Majas/gaya bahasa) dengan skor nilai 72,22% masuk katagori cukup, menggunakan pengulangan kata dengan tepat (Rima/Ritma) dengan skor nilai 72,22% masuk pada katagori cukup. Saran dari penulis agar guru dapat menggunakan media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menuli puisi.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V MELALUI MEDIA GAMBAR DAN NON MEDIA GAMBAR DI SD NEGERI 35 BANDA ACEH (Nurkhalimah, 2019)
KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR PADA SISWA KELAS III SDN 14 BANDA ACEH (RIZAYATUL AKMAL, 2015)
PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Era Irhamna, 2019)
KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 37RNKOTA BANDA ACEH (JUMIATI, 2015)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH MENULIS PUISI (novy Anggiani, 2014)