KHALIDIN Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Falkultas KIP Pendidikan Geografi

Skripsi

ABSTRAK Tujuan dari pada penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari program mengajar di sekolah MBKM USK Unggul terhadap kompetensi pedagogik calon guru di Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan analitik. Populasi adalah mahasiswa Geografi angkatan 2020 yang mengikuti program MBKM USK Unggul. Sampel adalah keseluruhan mahasiswa Geografi angkatan 2020 sebanyak 66 mahasiswa yang mengikuti MBKM USK Unggul. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian diperoleh bahwa dari 53 mahasiswa peserta program MBKM USK Unggul angkatan 2020 dapat diketahui bahwa sebanyak 5 responden (10%) berada pada kategori sangat tinggi, 16 responden (30%) berada pada kategori tinggi, 22 responden (41%) berada pada kategori sedang, 6 respon (11%) pada kategori rendah, dan 4 responden (8%) berada pada kategori sangat rendah. Sehingga rata-rata kemampuan pedagogik mahasiswa peserta program MBKM USK Unggul angkatan 2020 berada pada katagori tinggi. Mahasiswa disarankan aktif mencari mentoring dosen untuk umpan balik dan pengembangan pedagogik, serta mengikuti evaluasi berkelanjutan. Kata kunci: Kompetensi, Pedagogik, MBKM 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 126160 2024-07-22 14:58:25 2024-07-23 08:49:11 machine generated