Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON DI MAN 3 BANDA ACEH
Pengarang
Riska Salfianti - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006103030059
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh positif penggunaan Macromedia Flash terhadap hasil belajar Fisika pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh positif penggunaan Macromedia Flash terhadap hasil belajar Fisika pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI-IPA MAN 3 Banda Aceh. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang diambil adalah simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI-IPA1 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan menggunakan Macromedia Flash dengan jumlah 25 siswa yang terdiri dari 19 perempuan dan 6 laki-laki, dan kelas XI-IPA3 sebagai kelas kontrol yang diajarkan tanpa menggunakan Macromedia Flash dengan jumlah 26 siswa yang terdiri dari 19 perempuan dan 7 laki-laki. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen kuasi (quasi experimental). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan tes. Setelah dilakukan pengujian terhadap hipotesis pada taraf signifikan ? = 0,05 dan dk=46 diperoleh ttabel = 1,68 dengan demikian thitung> ttabel yaitu 3,553 > 1,68. Maka, tolak hipotesis nihil sehingga terima hipotesis alternatif. Artinya, hasil belajar Fisika pada kelas yang menggunakan Macromedia Flash lebih baik daripada hasil belajar Fisika pada kelas yang tidak diajarkan dengan menggunakan Macromedia Flash pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif penggunaan Macromedia Flash terhadap hasil belajar Fisika pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Satira Erma Roza, 2025)
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA BERBASIS MACROMEDIA FLASH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA DI MTSN 4 BANDA ACEH (Nika Meldian, 2018)
PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI HUKUM LAVOISIER KELAS X MIPA SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Evi Tri Octari, 2015)
PEMANFAATAN MACROMEDIA FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Nurhidayati, 2017)
PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MACROMEDIA FLASH DAN MICROSOFT POWERPOINT DI SMAN 1 KARANG BARU ACEH TAMIANG (Eva Tri Purnaningsih, 2015)