Noor Haslinda Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024

Skripsi

Noor Haslinda. (2024). Pembelajaran Matematika Materi Penyajian Data melalui Model Learning Cycle 5E (LC5E) di SMPN 8 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Anwar, M.Pd., dan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd. Rendahnya ketuntasan belajar siswa pada materi penyajian data merupakan fenomena yang ditemukan oleh banyak guru. Salah satu model pembelajaran yang diterapkan untuk mencapai ketuntasan belajar pada materi penyajian data adalah Model Learning Cycle 5E (LC5E). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar pada pembelajaran matematika materi penyajian data melalui model LC5E di SMPN 8 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis Pre-Experiment Desain bentuk one shot study case. Populasi penelitian merupakan seluruh siswa kelas VII SMPN 8 Banda Aceh, melalui teknik purposive sampling didapatkan sampel seluruh siswa kelas VII-7 sebanyak 27 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan posttest dan dianalisis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa nilai t hitung > t tabel yaitu 5,91 > 2,02. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika materi penyajian data melalui Model LC5E di SMPN 8 Banda Aceh mencapai ketuntasan belajar. Peneliti berharap penelitian ini dapat dilanjutkan dan dikembangkan dengan lebik baik dan kreatif pada konsep-konsep matematika lainnya. Kata kunci: Ketuntasan Belajar, Model Learning Cycle 5E, Penyajian Data. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 125960 2024-07-20 12:18:44 2024-07-22 15:23:29 machine generated