Cut Afini Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Fisika 2024

Skripsi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan fisika terhadap penggunaan PhET Colorado untuk memfasilitasi kemampuan digital literacy. Penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan metode survei (angket) dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK angkataan 2020 dan 2021 yang berjumlah 120 mahaiswa. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berjumlah 22 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Mahasiswa memberikan persepsi positif ditinjau dari lima indikator pada aspek persepsi penggunaan PhET Colorado yaitu indiktaor inovasi, indikator motivasi, indikator efektivitas, inidikator manfaat dan indikator penyajian media. 2) Mahasiswa memberikan persepsi positif ditinjau dari delapan indikator pada aspek persepsi penggunaan PhET Colorado untuk memfasilitasi kemampuan digital literacy yaitu indikator functional and beyond, indikator creativity, indikator collaboration, indikator communication, indikator the ability to find and select information, indikator critical thinking and evaluation dan indikator curtural and social understanding, serta indikator e-safety. Kata Kunci: Persepsi, PhET Colorado, Digital Literacy 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 125817 2024-07-19 13:07:03 2024-07-22 09:21:03 machine generated