Hilna Fahira Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2024

Skripsi

ABSTRAK Hilna Fahira (2024). Pemanfaatan Platform Media Sosial Mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala. Skripsi Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si dan Dr. Saiful, S.Pd., M.Si Perkembangan Platform media Sosial di abad 21 ini berkembang dengan sangat pesat, setiap orang dapat mengakses dan menggunakan media sosial dimana saja dan kapan saja tidak terkecuali mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala. Dalam hal ini mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala dapat memanfaatkan Platform Media Sosial dalam hal apapun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pemanfaatan Platform Media Sosial dalam kegiatan sehari-hari mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala. (2) Dampak penggunaan Platform Media Sosial terhadap interaksi sosial dan kegiatan akademis mahasiswa FKIP Universitas Syiah. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa/i FKIP Universitas Syiah Kuala angkatan 2020 hingga 2023, yang terdiri dari 5 prodi yaitu PPKn, Pendidikan Geografi, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Sejarah dan Pendidikan Sendartasik. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara. Proses analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikkan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa : (1) Mahasiswa FKIP Universitas Syiah Kuala sering menggunakan dan mengakses platform media sosial setiap harinya. Mereka menggunakan WhatsApp, Tiktok, Instagram, dan Youtube dengan waktu rata-rata 2-10 jam per hari. Tujuannya adalah mengisi waktu luang, berkomunikasi dengan teman dan keluarga, serta mencari informasi dan referensi belajar. (2) Penggunaan media sosial dapat memperluas atau mempersempit lingkaran sosial dan mempengaruhi keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademis. Pengendalian diri dan manajemen waktu diperlukan agar hubungan sosial tetap baik. Penggunaan yang berlebihan dapat menurunkan minat dan waktu belajar, namun juga membantu dalam mencari sumber referensi dan meningkatkan kreativitas dan interaksi sosial mahasiswa. Simpulan Penelitian ini yaitu: (1) Mahasiswa FKIP menggunakan media sosial untuk berkomunikasi, menonton video, mencari hiburan, memperoleh berita terkini, dan mencari sumber belajar. (2) Penggunaan Platform Media Sosial memiliki dampak positif dan negatif terhadap interaksi sosial dan kegiatan akademis. Dampak positifnya adalah memudahkan berkomunikasi secara online, memperluas relasi pertemanan, dan sebagai sumber informasi. Namun, dampak negatifnya adalah berkurangnya interaksi langsung, mengganggu waktu belajar karena lalai dalam bermain media sosial. Saran (1) Mahasiswa FKIP dapat memanfaatkan Platform Media Sosial dengan sebaik-baiknya, khususnya dimanfaatkan dalam hal penunjang kegiatan akademis (2) Mahasiswa FKIP harus mampu mengatur penggunaan media sosial agar tidak menganggu waktu belajar, disisi lain juga harus menjaga interaksi sosial agar hubungan sosial tetap terjalin dengan tujuan untuk mengembangkan keterampilan interpersonal. Kata Kunci : Platform Media Sosial, Mahasiswa FKIP 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 125628 2024-07-18 16:09:37 2024-07-19 10:17:46 machine generated