PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Firaq Akbar
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Program Studi Magister Pendidikan Matematika
2024
Firaq Akbar. (2024). Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Software Geogebra untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP.
Peningkatan kemampuan berpikir kritis merupakan faktor penting terhadap keberhasilan
pembelajaran. Namun, kemampuan berpikir kritis siswa Indonesia masih dalam kategori rendah.
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan berpikir kritis siswa yaitu melalui
pembelajaran dengan model discovery learning berbantuan software geogebra pada materi
transformasi geometri. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan berpikir
kritis siswa dengan menggunakan model discovery learning berbantuan software geogebra, serta
untuk mengetahui interaksi antara pembelajaran dengan level siswa terhadap peningkatan
kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis
penelitian eksperimen. Desain penelitian ini adalah pretest-posttest control group design. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMP Negeri 1 Seunagan tahun pelajaran 2022/2023
dengan sampel penelitian adalah siswa kelas X1 1 dan XI 2 yang dipilih secarak acak. Instrument
penelitian yang digunakan berupa instrument tes subyektif berbentuk essay. Teknik analisis data
dalam penelitian ini menggunakan ANOVA satu jalur dan ANOVA dua jalur. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang diajarkan dengan
menggunakan model discovery learning berbantuan software geogebra lebih baik daripada siswa
yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Selanjutnya hasil penelitian ini juga
mengidentifikasi bahwa tidak terdapat interaski anatra pembelajaran dengan level siswa terhadap
peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa.
Kata Kunci: Software Geogebra, Kemampuan Berpikir Kritis, Discovery Learning
0
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
125515
2024-07-18 09:59:11
2024-07-18 11:12:19
machine generated