<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="125265">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK SISWA SD NEGERI UTUE KABUPATEN PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Isnanda Maulina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PGSD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Isnanda Maulina (2024).”Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari Terhadap Kecerdasan Kinestetik Siswa SD Negeri Utue Kabupaten Pidie”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.&#13;
	Kegiatan ekstrakurikuler seni tari dilaksanakan di SD Negeri Utue Kabupaten Pidie, siswa yang berpartisipasi pada kegiatan ini yaitu siswa dari kelas 3, 4, dan 5. Dilihat dari jumlah keseluruhan siswa kelas 3, 4 dan 5, hanya sedikit siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni tari. Kemudian siswa sering terlambat dalam mengikuti kegiatan, juga terdapat siswa yang kurang memperhatikan serta tidak berinisiatif untuk bertanya apabila kurang mengerti. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan ekstrakurikuler seni tari terhadap kecerdasan kinestetik siswa di SD Negeri Utue Kabupaten Pidie. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis data, peneliti memperoleh informasi bahwa implementasi kegiatan ekstrakurikuler seni tari terhadap kecerdasan kinestetik siswa di SD Negeri Utue Kabupaten Pidie sebagai berikut: implementasi kegiatan dilaksanakan berdasarkan tujuan untuk memelihara dan meningkatkan pengetahuan seni tari melalui kegiatan yang dilaksanakan. Wadah para siswi untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri melalui menari. Menampung dan mewadahi siswa yang berbakat dalam seni tari. Mengembangkan bakat dan minat siswa, membentuk sikap disiplin, berfungsi sebagai tempat meluangkan waktu untuk hal bermanfaat. Simpulan penelitian ini adalah implementasi kegiatan ekstrakurikuler seni tari terhadap kecerdasan kinestetik siswa di SD Negeri Utue Kabupaten Pidie sebagian besar telah terlaksana dengan baik yang ditunjukkan dengan melaksanakan beberapa tujuan, fungsi, partisispasi siswa dalam mengikuti kegiatan serta adanya pembinaan melalui bimbingan, latihan,meskipun demikian masih kurang tersedianya prasarana untuk kegiatan, namun siswa tertarik dan terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler seni tari yang dilaksanakan.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Ekstrakurikuler Seni Tari, Kecerdasan Kinestetik&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>125265</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-07-16 20:00:20</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-07-17 09:52:34</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>