<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="12507">
 <titleInfo>
  <title>“PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SUBTEMA MACAM-MACAM PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 16 BANDA ACEH.”</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Novia Erlisa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Kata Kunci : Audio Visual, Macam-macam  Peristiwa Dalam Kehidupan, Hasil Belajar Siswa &#13;
	Penelitian yang berjudul “Pengunaan Media Audio Visual Pada Subtema Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 16 Banda Aceh”. Dengan rumusan masalah bagaimana hasil belajar siswa melalui penggunaan media audio visual pada subtema macam-macam peristiwa dalam kehidupan kelas V SDN 16 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada subtema macam-macam peristiwa dalam kehidupan melalui media audio visual di kelas V SD Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian eksperimen murni dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SD Negeri 16 Banda Aceh 389 siswa, yang menjadi sampel adalah siswa kelas Va yang berjumlah 33 orang siswa dan siswa kelas Vb berjumlah 31 orang siswa. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu memberi pemberian tes yang berbentuk pilihan ganda. Data diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t pada taraf signifikan ?= 0.05, diperoleh thitung &gt; ttabel  yaitu 4,46 &gt;1,67 maka dinyatakan Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian Penggunaan Media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada subtema macam-macam peristiwa dalam kehidupan di kelas V SDN 16 Banda Aceh dapat diterima. Oleh karena itu disarankan kepada guru agar dapat menggunakan media audio visual dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, terutama pada subtema macam-macam peristiwa dalam kehidupan.</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>AUDIO- VISUAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>12507</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2015-02-13 17:26:22</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-08-13 09:10:56</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>