Muhammad Fariz Altaf Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Sosiologi 2024

Skripsi

ABSTRAK M.Fariz Altaf (2024). Implementasi Pendidikan Multikultural Dalam Penanaman Nilai- Nilai Nasionalis Pada Siswa (Studi Sman 12 Kota Banda Aceh). Multikultural merupakan keanekaragaman budaya yang merespon atau mengajarkan tentang penghargaan atas sesama. Fenomena keragaman bangsa Indonesia menjadi faktor yang diperhitungkan dan dipertimbangkan dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui bentuk penanaman nilai-nilai nasonalis pada siswa lewat konsep pendidikan multikultural di SMAN 12 Kota Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah guru SMAN 12 Banda Aceh dengan yaitu penelitian guru mata pelajaran IPS (Sosiologi, Sejarah, PPKN, Seni Budaya) yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah konsep pendidikan multikultural dalam penanaman nilai-nilai nasionalis pada siswa di SMAN 12 Kota Banda Aceh telah terimplementasikan berdasarkan deskripsi dari guru-guru mata pelajaran yang berhubungan langsung dengan pembelajaran multikultural. Konsep nilai-nilai nasionalis yang diterapkan umumnya sama namun sedikit perbedaaan dari segi konsep mata pelajaran dan materi yang diajarkan. Beberapa bentuk nilai-nilai nasionalisme yang diterapkan di SMAN 12 Banda Aceh antara lain semangat patriotisme, kesadaran sejarah, kebanggaan budaya, persatuan dan keanekaragaman, kerja sama dan gotong royong. Nilai-nilai tersebut sudah berjalan sesuai dengan kurikulum merdeka yang diterapkan di SMAN 12 Kota Banda Aceh. Kata kunci: Implementasi, nilai-nilai nasionalisme, pendidikan multikultural 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124898 2024-07-12 14:07:52 2024-07-12 16:34:26 machine generated