Electronic Theses and Dissertation

Masa remaja adalah masa menuju kedewasaan yang merupakan periode krusial dalam perkembangan individu. Pada masa ini, tekanan sosial dan keinginan untuk diterima oleh kelompok sebaya sering mempengaruhi berbagai perilaku, termasuk merokok. Remaja sering memandang merokok sebagai simbol kedewasaan, sehingga perilaku ini menjadi mudah ditiru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan konformitas teman sebaya dengan perilaku merokok pada remaja usia sekolah menengah atas. Metode penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional study. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sampling dengan menggunakan metode proportionate stratified random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 98 responden. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner Peer Conformity Scale pada konformitas teman sebaya dan Glover-Nilson Behavior Questionaire pada perilaku merokok. Hasil penelitian berdasarkan gambaran konformitas teman sebaya sebagian besar adalah kategori sedang dan gambaran perilaku merokok sebagian besar dalam kategori sedang untuk hasil analisis bivariat menggunakan uji Spearman Rank menunjukkan hasil p-value 0,000 ≤ α (0,005) yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku merokok pada remaja usia sekolah menengah atas. Kesimpulan penelitian ini ialah semakin tinggi konformitas teman sebaya maka semakin tinggi perilaku merokok remaja sekolah menengah atas. Disarankan untuk orang tua dan guru dapat memberikan dukungan pada remaja dalam membina perilaku merokok dan memberikan edukasi konformitas teman sebaya sehingga dapat menghindari risiko-risiko yang akan berdampak pada fisik, psikologis, dan sosial.

Adolescence is a period leading to adulthood, which is a crucial period in individual development. During this period, social pressure and the desire to be accepted by the peer group often influence various behaviors, including smoking. Adolescents usually view smoking as a symbol of maturity, so this behavior becomes easy to imitate. The purpose of this study was to determine the relationship between peer conformity and smoking behavior in adolescents of senior high school age. This research method uses a descriptive correlative design with a cross- sectional study approach. The sampling technique is probability sampling using a proportionate stratified random sampling method. The number of samples in this study was 98 respondents. Data collection tools using the Peer Conformity Scale questionnaire on peer conformity and the Glover-Nilson Behavior Questionnaire on smoking behavior. The results of the study based on the description of peer conformity are mainly in the moderate category, and the description of smoking behavior is mostly in the moderate category for the results of bivariate analysis using the Spearman Rank test showed a p-value of 0.000 (0.005) which means there is a significant relationship between peer conformity and smoking behavior in adolescents of senior high school age. This study concludes that the higher the peer conformity, the higher the smoking behavior of high school adolescents. It is recommended that parents and teachers provide support to adolescents in fostering smoking behavior and provide peer conformity education as a way to avoid risks that will have physical, psychological, and social impacts.