ZUHRA ATIKA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP

Skripsi

Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut. Mendeskripsikan penggunaan metode storytelling pada materi menceritakan isi dongeng siswa kelas III UPTD SD Negeri 3 Peulimbang Kabupaten Bireuen Mendeskripsikan kemampuan berbicara siswa pada materi menceritakan isi dongeng dengan menggunakan metode storytelling pada siswa kelas III UPTD SD Negeri 3 Peulimbang Kabupaten Bireuen Mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menemukan pesan cerita dongeng dengan menggunakan metode storytelling pada siswa kelas III UPTD SD Negeri 3 Peulimbang Kabupaten Bireuen. menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, tempat penelitian SD Negeri 3 Peulimbang dengan populasi kelas III yang berjumlah 21 orang teknik pengumpulan data menggunakan tes unjuk kerja, dan teknik analisis data persentaseDari data yang diperoleh diketahui dari 25 siswa yang mengikuti tes, 19 siswa dinyatakan mampu menceritakan dan menemukan pesan moral cerita dongeng tersebut dengan berhasil memperoleh nilai dari atau sama dengan nilai kriteria ketuntasan minimum (KKM) mata pelajaran Bahasa Indonesia yaitu 68, jika dipersentasekan maka jumlah siswa yang mampu menceritakan dan menemukan pesan moral dari dongeng adalah 90,4 % (19/21 X 100%). Sementara itu 2 orang siswa lainnya dinyatakan tidak mampu atau masih mengalami kesulitan dalam menceritakan dan menemukan pesan moral cerita dongeng, jika dipersentasekan 9,6% (2/21 X 100%). Dari persentase tersebut, maka dapat dikatakan telah mencapai kriteria kemampuan berbicara yang di harapkan. Siswa yang tidak mampu dikarenakan siswa yang masih sulit dalam menceritakan dan menemukan pesan moral cerita dongeng. Dengan demikian perlu dilakukan remedial bagi siswa yang tidak mampu. Berdasarkan kriteria yang telah di tentukan bahwa jika 85% siswa mampu dalam tes, maka pembelajaran di katakan berhasil. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui metode storytelling pada materi mencerikan isi dongeng di SD Negeri 3 Peulimbang Kabupaten Bireuen dapat mencapai ketuntasan, karena 90,4% siswa mampu dalam menceritakan dan menemukan pesan moral cerita dongeng atau mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 68. Berdasarkan dari analisis data, jika 85% siswa mampu dalam tes, maka pembelajaran di katakan berhasil. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124300 2024-07-06 08:40:05 2024-07-08 09:45:50 machine generated