Nurhafni Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan 2024

Theses

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA BANDA ACEH Oleh : Nurhafni NPM: 2209200050010 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Niswanto, M. Pd. 2. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. ABSTRAK Supervisi Akademik merupakan tanggung jawab kepala sekolah sebagai top manager pada suatu lembaga pendidikan.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program supervisi akademik, pelaksanaan supervisi akademik, evaluasi supervisi akademik, dan tindak lanjut pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi profesional guru pada Taman Kanak-Kanak di Kota Banda Aceh. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Program supervisi akademik setiap bulan yang dilakukan kepala TK Cut Meutia Banda aceh terhadap guru secara bergiliran diawali dengan rapat kerja awal tahun dengan melibatkan semua pihak internal sekolah (2) Pelaksanaan supervisi akademik di TK Cut Meutia dimulai dengan pra observasi, observasi, evaluasi dan tindak lanjut,dalam pelaksanaan supervisi di TK Cut Meutia Banda Aceh ada beberapa hambatan diantaranya masih adanya kekurangan guru,kegiatan eksternal yang bersifat mendadak,namun terdapat faktor-faktor pendukung salah satunya adalah adanya motivasi untuk belajar yang tinggi dari guru dan persepsi yang baik dari guru terhadap supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah (3) Evaluasi supervisi akademik dilakukan secara individu dan kelompok.Teknik individu di antaranya kunjungan kelas, observasi kelas, percakapan pribadi, menilai diri sendiri dan teknik kelompok meliputi pertemuan orientasi, rapat guru, studi kelompok antara guru, diskusi sebagai proses kelompok, tukar-menukar pengalaman, diskusi, seminar, dan pelatihan; dan (4) Tindak lanjut dari hasil supervisi akademik, yang sudah memenuhi standar bagi guru diberikan penguatan dan ditingkatkan,yang belum memenuhi standar diberikan pengarahan, perbaikan dan memberikan peluang untuk ikut pelatihan atau penataran. Kata Kunci: Supervisi Akademik dan Kompetensi Profesional 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124282 2024-07-05 16:21:17 2024-07-05 16:26:04 machine generated