Khairunnisa Annabila Hasan Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2024 id Indonesia

Skripsi

Khairunnisa Annabila Hasan. (2024). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh. Penelitian ini didasari oleh kenyataan bahwa lingkungan keluarga mempengaruhi hasil belajar peserta didik. Tanggung jawab orang tua bukan hanya sekedar menyekolahkan anak, akan tetapi juga bertanggung jawab untuk membimbing dan mengawasi proses belajarnya. Peran lingkungan keluarga kepada anak tentunya sangat diperlukan agar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar peserta didik kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto, dengan jumlah sampel 30 siswa kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh yang terdiri dari 2 kelas, yaitu kelas V-A dan V-B. Pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan teknik korelasi product moment, yang dilanjutkan uji koefisien determinasi untuk mengukur kuat tidaknya hubungan yang dihasilkan, lalu di lanjutkan dengan uji t. Sedangkan analisis regresi sederhana digunakan untuk mengetahui pengaruh antar variabelnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik kelas V di SD Negeri 44 Banda Aceh. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel, atau 4,459 > 2,048, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan besar pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh dapat dilihat dari nilai koefisien determinasi (R2) yang diperoleh yaitu sebesar 32%. Adapun untuk signifikansi pengaruh variabel lingkungan keluarga dan hasil belajar, dinyatakan terdapat pengaruh yang signifikan dan hipotesis yang diajukan diterima. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung = 13,38 lebih besar dari pada Ftabel pada taraf signifikansi 5%. Kata kunci: Lingkungan Keluarga, Hasil Belajar. STUDY METHODS 371.302 81 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124230 2024-07-04 19:16:09 2024-07-05 11:05:02 machine generated