Firda Maulina Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Matematika 2024

Skripsi

Hasil belajar siswa merupakan kemampuan yang diperoleh siswa melalui tahap pembelajaran dengan berbagai faktor yang saling mempengaruhi pada suatu proses pembelajaran seorang individu sehingga tercapainya suatu tujuan pembelajaran, khusunya pembelajaran matematika. Namun, pada kenyataannya hasil belajar matematika siswa masih dikategorikan rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya minat dan motivasi serta rasa penasaran siswa dalam pembelajaran, kurang terlibatnya siswa secara aktif selama proses pembelajaran, dan belum diterapkannya model atau pendekatan pembelajaran berbasis digital. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan guru adalah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan wizer.me. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pair share berbantuan wizer.me pada materi sistem persamaan linear dua variabel mencapai ketuntasan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design dengan desain one-group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 2 Aceh Besar dan sampel pada penelitian ini sebanyak 33 siswa melalui teknik simple random sampling. Teknik tes melalui nilai pretest dan posttest digunakan untuk pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat ketuntasan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share berbantuan wizer.me dengan Zhitung > Ztabel, yaitu 4,976 > 1,645 dan diperoleh nilai keseluruhan n-gain siswa berada pada kategori sedang, yaitu 0,5. Oleh karena itu, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share berbantuan wizer.me pada materi sistem persamaan linear dua variabel dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan kategori sedang. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124224 2024-07-04 16:45:19 2024-07-05 08:51:45 machine generated