NAURAH NADHIFAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024

Skripsi

ABSTRAK Naurah Nadhifah (2023). Upaya Guru dalam Membentuk Kemandirian Anak Usia Dini di TK Karyawan Kota Baru Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Upaya guru sangat penting dalam pembentukan kemandirian pada anak usia dini. Upaya guru dalam membentuk kemandirian anak usia dini merupakan upaya guru dalam menyampaikan materi atau metode-metode yang digunakan guru untuk mencapai suatu pembelajaran yaitu memberi tugas, pembiasaan, dan bernyanyi yang bermanfaat untuk anak usia dini. Kemandirian pada anak usia dini dapat diketahui dari upaya guru dalam membentuk atau menghadapi sikap kemandirian pada anak seperti membuka sepatu dan meletakkan sepatunya sendiri ke rak sepatu, memakai sepatu sendiri saat pulang sekolah, bisa merapikan kembali mainan yang sudah selesai dimainkan, bisa mengambil tempat bekal sendiri, makan sendiri dan membereskannya sendiri tanpa ada bantuan dari orang lain atau sedikit bantuan dari orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang jelas tentang upaya guru dalam membentuk kemandirian pada anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, upaya guru dalam membentuk kemandirian pada anak usia dini di TK Karyawan Kota Baru adalah dilakukan dengan metode pembiasaan yang dilakukan berulang-ulang. Kemandirian yang terlihat dari TK Karyawan Kota Baru yaitu terbentuk dengan baik dan terlihat dari perilaku anak, seperti anak mampu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru di sekolah, menjaga dan membereskan mainan sesudah selesai dipakai dan dimainkan, serta anak mampu memakai dan melepas sepatunya sendiri tanpa bantuan dari gurunya. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca, dan penelitian yang berhubungan dengan upaya guru dalam membentuk kemandirian pada anak usia dini dapat diteruskan oleh peneliti lain sehingga terjawab semua hal-hal yang belum terjawab melalui peneliti ini. Kata Kunci: Upaya guru, kemandirian, anak usia dini 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 124191 2024-07-04 12:16:02 2024-07-04 14:42:20 machine generated