<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="12419">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Murhammah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model  inkuiri  pada materi &#13;
koloid di kelas XI SMA Negeri 9 Banda  Aceh  tahun pelajaran 2013/2014. Tujuan &#13;
penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar, sikap siswa, aktivitas siswa dan &#13;
tanggapan  siswa  melalui penerapan model inkuiri pada materi koloid.  Jenis &#13;
penelitian yang digunakan yaitu deskriptif  kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa &#13;
kelas XI-IPA3 &#13;
dengan jumlah 27 orang yang terdiri dari 17 orang siswa laki-laki dan &#13;
10  orang siswa perempuan.  Teknik pengumpulan data dilakukan dengan &#13;
menggunakan soal tes hasil belajar,  lembar observasi sikap siswa,  lembar observasi &#13;
aktivitas siswa dan tanggapan siswa. Teknik analisis yang dilakukan  yaitu  uji &#13;
validitas, persentase  soal tes,  persentase sikap siswa,  persentase aktivitas siswa  dan &#13;
persentase tanggapan siswa.  Berdasarkan hasil penelitian,  hasil belajar siswa yang &#13;
dinilai melalui tes tertulis mencapai tingkat ketuntasan 88,89%. Hasil observasi sikap &#13;
siswa  pada pertemuan pertama 69,1%  dan  pada pertemuan  kedua 77,6%.  Hasil &#13;
observasi aktivitas siswa pada pertemuan pertama 80,2% dan pada pertemuan kedua &#13;
92,1%.  Siswa  yang  memberikan tanggapan positif terhadap penerapan  model inkuiri &#13;
92,0%  dan siswa yang memberikan respon negatif 8,0%.  Berdasarkan hasil &#13;
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan  model  inkuiri  pada materi koloid &#13;
dapat meningkatkan  hasil belajar,  sikap siswa,  aktivitas siswa  dan mendapat persepsi &#13;
positif dari siswa.&#13;
Kata kunci :  Model inkuiri, hasil belajar, sikap dan aktivitas siswa.</note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>12419</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2015-02-11 11:18:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-08-18 10:17:38</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>