<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="124168">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS IV SD NEGERI 36 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MAHDIYAH LUTHFI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PGSD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Mahdiyah Luthfi (2024). Implementasi Gerakan Literasi Sekolah Dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa Kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh.&#13;
&#13;
Membaca merupakan kegiatan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Kualitas pendidikan sering dikaitkan dengan minat baca. Minat baca perlu ditumbuhkan sejak dini. Gerakan Literasi Sekolah merupakan salah satu program pemerintah yang berupaya menumbuhkan minat baca siswa melalui kegiatan-kegiatannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam menubuhkan minat baca siswa kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, serta teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Gerakkan Literasi Sekolah dalam menumbuhkan minat baca siswa kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh berada pada tahap pengembangan dan dinilai berhasil dalam menumbuhkan minat baca siswa kelas IV. Pihak sekolah telah melakukan upaya yang dilaksanakan secara bertahap untuk menumbuhkan minat baca siswa, yaitu dengan tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran. Tahap pembiasaan yang telah dilaksanakan SD Negeri 36 Banda Aceh berupa membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, kunjungan ke perpustakaan, penyediaan pojok baca di kelas, taman baca, pemajangan poster-poster literasi, siswa mengunjungi perpustakaan, membaca buku di pojok baca, dan mencatat judul buku yang telah dibaca, serta guru memotivasi siswa setelah kegiatan. Tahap pengembangan yang telah dilaksanakan SD Negeri 36 Banda Aceh berupa buku yang tersedia di pojok baca bervariasi, siswa bersemangat dan termotivasi dalam melakukan kegiatan membaca, siswa melakukan kegiatan menceritakan kembali isi bacaan, dan terdapat pula tim literasi sekolah yang mengkoordinir pelaksanaan program literasi. Tahap pembelajaran yang telah dilaksanakan SD Negeri 36 Banda Aceh berupa penggunaan buku pengayaan untuk pendamping buku paket. Sesuai dengan kemampuan literasi siswa, lakukan kegiatan membaca yang sesuai dalam bentuk lisan, tulisan, seni, kerajinan tangan dan kegiatan lainnya untuk dapat terus menumbuhkan minat baca siswa.&#13;
&#13;
Kata kunci: Implementasi, Gerakan Literasi Sekolah, Minat Baca</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>READING - ELEMENTARY EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>372.4</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>124168</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-07-03 20:08:43</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-07-04 10:35:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>