<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="123983">
 <titleInfo>
  <title>MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI MELALUI METODE MEMBACA NYARING DI TKIT PERMATA SUNNAH BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NOOR NADHIRA HANIFA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG PAUD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>: Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Membaca Nyaring di TKIT Permata Sunnah Banda Aceh merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan kemampuan bahasa pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berbahasa melalui metode membaca nyaring pada anak usia dini di TKIT Permata Sunnah Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). dan dilaksanakan sebanyak 2 siklus dimana setiap siklus mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi dengan subjek penelitian 9 orang anak yang                  terdiri atas 1 orang anak perempuan dan 8 orang anak laki-laki. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dengan indikator keberhasilan 75% atau anak sudah mendapat kategori (BSH) pada setiap aspek yang diamati dan dinilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perkembangan kemampuan bahasa anak  pada indikator bahasa reseptif yaitu pada siklus II pertemuan kedua terdapat 5 subjek dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 4 subjek dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Adapun pada indikator bahasa ekspresif terdapat 6 subjek dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 3 Subjek dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Hasil penelitian menunjukkan kemampuan berbahasa anak siklus II pertemuan II mencapai 86, 1% (BSB) melebihi indikator keberhasilan yang ditetapkan. Dari hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui metode membaca nyaring dapat membantu mengembangkan kemampuan berbahasa anak usia dini di TKIT Permata Sunnah Banda Aceh.&#13;
Kata Kunci:   Kemampuan Berbahasa, Metode Membaca Nyaring.&#13;
 &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>123983</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-07-01 10:22:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-07-01 10:33:40</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>