<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="123933">
 <titleInfo>
  <title>MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI DAN ENGKLEK DI PAUD ARRISALAH DARUSSALAM ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Janisa Fitri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG PAUD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
 &#13;
Fitri, Janisa. 2023. Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui&#13;
Permainan Tradisional Lompat Tali dan Engklek di PAUD Arrisalah&#13;
Darussalam. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas&#13;
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
1). Taat Kurnita Y, S. Pd., M. Pd. 2). Rahmi, S. Pd. I., M. Ed. &#13;
&#13;
Kata Kunci: Kemampuan Motorik Kasar, Permainan Tradisional, Anak Usia Dini.&#13;
&#13;
 &#13;
Kemampuan motorik kasar anak usia dini yang dikembangkan melalui &#13;
penelitian ini adalah koordinasi dan keseimbangan anak. Penelitian ini bertujuan&#13;
untuk meningkatkan kecerdasan motorik anak usia dini melalui permainan tradisional&#13;
lompat tali dan engklek kelas B di PAUD Arrisalah Darussalam. Permainan Lompat&#13;
Tali dan Engklek dilakukan secara perorangan atau berkelompok dengan cara&#13;
bermain bergantian. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek&#13;
pada penelitian berada pada kelas B yang berjumlah 9 orang anak dan fokus pada 5&#13;
orang anak. Hasil analisis data menunjukkan bahwa adanya peningkatan dalam&#13;
motorik kasar anak melalui permainan tradisional lompat tali dan engklek. Pada&#13;
siklus I perkembangan anak belum mencapai indikator pencapaian yang diharapkan&#13;
namun sudah mulai ada perkembangan pada anak. Pada siklus II semua indikator&#13;
anak sudah berkembang dengan baik yang di tunjukan dengan 1 orang yang sudah&#13;
mencapai kriteria BSH dan 4 orang anak mencapai kriteria BSB, anak sudah mampu&#13;
melakukan permainan lompat tali dan engklek sesuai dengan aturan, terampil&#13;
menggunakan tangan kanan dan tangan kiri serta melakukan kegiatan kebersihan diri.&#13;
Penelitian dilakukan dalam dua siklus karena sudah tercapainya indikator pencapaian&#13;
yang diharapkan. Permainan lompat tali dan engklek dapat menjadi salah satu&#13;
alternatif pembelajaran dalam menstimulasi perkembangan anak karena permainan&#13;
lompat tali dan engklek bukan hanya mengembangkan motorik kasar anak,&#13;
melainkan sosial emosional anak dan kepribadian anak juga terbentuk.&#13;
Memperkenalkan permainan tradisional pada anak juga merupakan salah satu cara&#13;
untuk melestarikan budaya indonesia yang mulai ditinggalkan karena perkembangan&#13;
teknologi modern zaman sekarang ini.&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>123933</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-06-27 11:16:33</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-06-27 11:50:48</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>