<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="123510">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PEMAHAMAN GOOD GOVERNANCE DAN GAYA  KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA AUDITOR PADA BPK DAN BPKP PROVINSI NAD</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dahnul Elymbra Amny</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ekonomi</publisher>
   <dateIssued>2008</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pemahaman good governance dan gaya kepemimpinan yang baik berpengaruh besar terhadap  kineria  auditor  sehingga  dengan  adanya  sosialisasi  yang  baik  diharaphan  dapat menghasilkan kineria audit yang professional sesuai dengan standar dan pedoman audit yang berlaku.  Penelitian  ini  dilakukan  pada  auditor  di  BPK  dan  BPKP  Provinsi  NAD.  Tujuan penelitian  ini  adalah  untuk  memberikan  bukti  empiris  tentang pengaruh  pemahaman  good governance dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja auditor. &#13;
          Data yang digumkan dalam penelitian ini adalah data primer yang merupakan data yang diperoleh langsung dari responden melalui kuesioner. Dalam penelitian ini menggunakan instrument  Sebagian  untuk  variabel  pemahaman  good governance.  Fleishman  et  al.  dalam Gibson untuk variabel  gaya kepeminpimn dan Larkin untuk variabel kineria auditor.  Dari hasil uji validitas dan reliabilitas instrument dinyatahan valid dengan reliabilitas sebesar 0.618 untuk variabel pemahaman good governance, 0.863 untuk variabel gaya kepemimpinan dan  0.844 untuk variabel  kinerja auditor.  Analisis  data dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda yang diolch dengan program SPSS. &#13;
          Dari pengolahan data diperoleh persamaan regresi Y =  15.357 + 0.470Xi  + 0.321X2, bila pemahaman good governance dan gaya kepemimpinan dianggap konstan maka besarnya kineria   auditor  sebesar   15.357.   bila  teriadi   perubahan   100%   dalam   pemahaman   good governance  akan  meningkatkan  kineria  auditor  sebesar  47.0%  dan  bila  teriadi  perubahan 100% dalam gaya kepemimpinan akan meninghatkan kinerja auditor sebesar 32.1%. Koefisien&#13;
korelasi  (R)  sebesar  0.433  berarti  terdapat  korelasi  antara  variabel  X  dan  Y.  Koefisien  deteminasi  (R2)  sebesar 0.187  yang  menunjukkan  adanya  faktor  lain  sebesar  81.3  selain pemahaman good governance  dan  gaya   kepemimpinan  yang  dapat  mempengaruhi  kineria auditor.  Sedangkan Fhitung sebesar 5.877 dan Ftabel 3.1788  menunjukkan bahwa penelitian ini menerima  Ha,  dan  Thitung  menunjukkan  nilai  yang  lebih  besar dari  Tqbel.   Sehingga  dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pemahaman goer governance dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja auditor.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>123510</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-06-10 16:22:21</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-06-10 16:22:21</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>