<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="123403">
 <titleInfo>
  <title>THE EFFECTS OF REWARDS AND PUNISHMENTS IN LEARNING ENGLISH (A QUALITATIVE STUDY AT SMPN 18 BANDA ACEH)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sri Ninda Khairun Nisa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas  KIP  Bahasa Inggris</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Judul : Pengaruh Reward dan Punishment dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (Survei Studi di SMPN 18 Banda Aceh)&#13;
&#13;
Hukuman dan Hadiah dikenal sebagai cara untuk menjaga aktivitas kelas dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis reward dan punishment yang diterapkan di SMPN 18 Banda Aceh. Selain jenisnya, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh reward dan punishment. Data diperoleh dengan menggunakan dua jenis instrumen yaitu wawancara dan angket. Instrumen penelitian dibagikan kepada tiga orang guru pembelajaran bahasa Inggris di SMPN 18 Banda Aceh untuk mencakup hasil dari seluruh kelas. Hasilnya ditemukan bahwa ada dua jenis imbalan yang paling banyak digunakan guru: 1) imbalan berupa kata-kata pujian atau imbalan lisan dan 2) imbalan nyata (fisik). Selain itu, ada dua jenis hukuman yang paling sering digunakan guru: 1) hukuman kata dan kalimat, dan 2) hukuman ketidaknyamanan. Hasilnya menunjukkan bahwa reward dan punishment mempengaruhi kemampuan bahasa Inggris siswa. Meskipun imbalan dapat mendorong siswa untuk meningkatkan kinerjanya atau mengulangi tindakannya, hukuman dapat menghentikan mereka dari perilaku yang tidak menyenangkan.&#13;
&#13;
Kata Kunci: reward, punishment, pembelajaran bahasa inggris, rewards effect, punishment effect, EFL</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>123403</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-06-07 10:14:00</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-06-07 10:32:31</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>